1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки

1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки

^ 1. Цели и задачки дисциплины: 
1. Цель курса – получить глубочайшие системные познания о документе, о методах документирования, складывании и развитии систем документации, комплексов документов, документальной коммуникации, документационной деятельности в их историческом развитии; научиться использовать приобретенные познания 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки в процессе теоретической и практической деятельности в период прохождения документоведческой практики, также в проф деятельности после окончания университета.

2. Задачки учебного курса:


^ 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:

«Документоведение»  входит в базовую часть цикла проф дисциплин (Б.З), изучается во 2, 3 и 4 семестрах.

Для исследования дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки нужны компетенции, сформированные у обучающихся в средней общеобразовательной школе.

Требования к входным познаниям, умениям и компетенциям студента, нужным для исследования документоведения:

- способность обдумывать социальную значимость собственной будущей профессии, владеть высочайшей мотивацией к 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки выполнению проф деятельности (ОК–8);

- способность и готовность осознавать движущие силы и закономерности исторического процесса, место личности в историческом процессе, политической организации общества (ОК–3);

- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки–15); 

- владение основными способами, методами и средствами получения, хранения, переработки инфы, обладание способностями работы с компом как средством регулирования информацией (ОК–10);

- владение способностями использования компьютерной техники и информационных технологий (ПК–37).

Дисциплина 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки сопрягается с учебными курсами «Философия», «История», «Организация муниципальных учреждений России», «Менеджмент».

Дисциплина является базисной для следующего исследования курсов: «Организация и разработка документационного обеспечения управления», «Архивоведение», «Кадровое делопроизводство», «Архивы документов по личному составу», «Информационные технологии 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки в документационном обеспечении управления и архивном деле». Она является предыдущей для дисциплин «Методика рационализации документационного обеспечения управления», «Документационное обеспечение управления в негосударственных организациях», входящих в вариативную часть цикла проф дисциплин.

Дисциплина предваряет 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки делопроизводственную и архивную практику студентов в организациях.


^ 3. Компетенции обучающегося, создаваемые в итоге освоения дисциплины:

Данная дисциплина призвана сформировать последующие компетенции, предусмотренные ФГОС–3 по направлению ВПО 034700 – Документоведение и архивоведение:

А) общекультурные 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (ОК):

- способность использовать нормативные правовые документы в собственной деятельности (ОК–6);

- способность к саморазвитию, увеличению собственной квалификации и мастерства (ОК–7);

- способность осознавать суть и значение инфы в развитии современного информационного общества, сознавать 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки угрозы и опасности, возникающие в этом процессе (ОК–9).

Б) проф (ПК):

- способность использовать теоретические познания и способы исследования на практике (ПК–2);

- обладать проф познаниями главных заморочек документоведения  (ПК–11);

- обладать основными неуввязками в области 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки документоведения (ПК–12);

- способность без помощи других работать с разными источниками инфы (ПК–13);

- обладать тенденциями развития информационно-документационного обеспечения управления (ПК–14);

- определять научно-историческую и практическую ценность документов с целью их хранения (ПК–17);

- обладать правилами 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки подготовки управленческих документов и ведения деловой переписки (ПК–42).


В итоге исследования дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- историю формирования документоведческих познаний в мире и в Рф;

- документоведческую терминологию;

- законодательную и нормативно-методическую 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки базу  документационного обеспечения управления;

- основную научно-исследовательскую литературу и главные повторяющиеся издания в области документоведения.

 Уметь:

- выделять теоретические и прикладные препядствия документоведения, представлять уровень их разработанности;

 - представлять результаты собственной проф деятельности.

Обладать:

- основными методами 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки сотворения документов;

- современными способами подготовки главных видов и разновидностей управленческих документов организаций хоть какой организационно-правовой формы.




Организация и разработка

^ ДОКУМЕНТАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ УПРАВЛЕНИЯ


I. Цели и задачка дисциплины:

Цель курса – исследование главных 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки направлений гос регламентации работы с документами в Русской Федерации, теории и практики организации современного документационного обеспечения на базе научно-обоснованных принципов и способов его совершенствования.

Задачки учебного курса:

- исследование нормативно-методической базы 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки делопроизводства;

- знакомство с современными требованиями по составлению документов;

- формирование у студентов оптимальных подходов к организации работы с документами в организации (учреждении).


^ 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:

     «Организация и разработка документационного обеспечения 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки управления»  представляет собой дисциплину  базисной части цикла проф дисциплин (Б.3). Дисциплина читается в 4 и 5 семестрах и базируется на курсе  цикла базисной части проф дисциплин «Документоведение» (2,3 семестры), курсе базисной части цикла математических и 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки естественнонаучных дисциплин Б.2 «Информационные технологии» (2 семестр).

^ Студент должен владеть последующими компетенциями, необходимыми для исследования дисциплины «Организация и разработка документационного обеспечения управления»:

общекультурными (ОК):

- обладать культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию инфы, постановке 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки цели и выбору путей её заслуги (ОК–1);

- способность логически правильно, аргументировано и ясно строить устную речь (ОК-4);

- способность к саморазвитию, увеличению собственной квалификации и мастерства (ОК-7);

- обладать основными способами 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки, методами и средствами получения, хранения, передачи инфы, способностями работы с компом как средством регулирования информацией (ОК-10);

проф (ПК):

- обладать проф познаниями в области документоведения (ПК-11);

- обладать основными неуввязками в области документоведения (ПК 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки-12);

- способность без помощи других работать с разными источниками инфы (ПК-13);


^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование последующих компетенций:

1) общекультурные компетенции (ОК):

- способность использовать нормативные правовые документы в 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки собственной деятельности (ОК-6);

- способность обдумывать социальную значимость собственной будущей профессии, владеть высочайшей мотивацией к выполнению проф деятельности (ОК- 8).


^ 2) проф компетенции (ПК):

- способность использовать теоретические познания и способы исследования на практике (ПК-2);

- способность использовать 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки научные способы при исследовании объектов проф деятельности (ПК-9);

- обладать способами проведения анализа организации ДОУ и архивного хранения документов в определенной организации (ПК-47);

- обладать правилами подготовки управленческих документов и ведения деловой переписки (ПК 42);

- владеть  принципами 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и способами упорядочения состава документов и информационных характеристик (ПК 44);

- обладать тенденциями развития информационно-документационного обеспечения управления (ПК-14);

- способность разрабатывать локальные нормативные акты и нормативно-методические документы (положения, аннотации и др.) по 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки ведению документационного обеспечения управления и архивного дела (ПК-25);

- обладать законодательной и нормативно-методической базой документационного обеспечения управления, ориентироваться в правовой базе смежных областей (ПК-26).


^ В итоге исследования дисциплины студент должен 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки:

знать:

- делопроизводственную терминологию;

- главные нормативно – методические материалы по документированию управленческой деятельности и основную научно-исследовательскую литературу в области делопроизводства;

- принципы организации служб документационного обеспечения управления в организациях;

- особенности формирования, структуры, функций, штатного состава делопроизводственных подразделений 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и обязанности служащих;

- оформлять документы в согласовании с требованиями 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки муниципальных эталонов;

- определять историческую и практическую ценность документов;

- иметь представления о современных направлениях развития и путях совершенствования документационного обеспечения управления.  

Главные задачи курса раскрываются в лекциях, в каких главное внимание уделяется теоретическим 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки дилеммам, особенностям и закономерностям организации ДОУ, становлению и развитию технологий ДОУ. Приобретение практических способностей работы с документами осуществляется на практических, семинарских, лабораторных упражнениях, где закрепляются приобретенные познания и студенты завладевают способностями дизайна деловых документов 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки.


Архивоведение


^ 1. Цели и задачки дисциплины:

Цель курса ­– получить фундаментальные, системные познания научно-методических и технологических основ хранения, учета, комплектования, использования документов Архивного фонда Русской Федерации (АФ РФ) и других архивных документов. Исследование проблематики 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки предугадывает зание «Архивоведения» с учетом истории его становления как научной дисциплины и с учётом оценки забугорного опыта.

В конечном итоге освоения дисциплины студентам прививаются способности практической работы с архивными документами АФ РФ 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки в муниципальных органах, городских образованиях, организациях, разных организационно-правовых форм, также в муниципальных, городских архивах и негосударственных хранилищах.

^ 2. Задачки учебного курса:

- освоение научных основ русского архивоведения;

- исследование организации хранения 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки, комплектования, учета и использования архивных документов;

- исследование архивного маркетинга.

 ^ 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:

«Архивоведение» заходит в базисную часть цикла проф дисциплин (Б.3), изучается в 5-6 семестрах. Базируется на курсах цикла дисциплин ГСЭ (Б 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки.1): «История», «Философия»; цикла ЕН (Б.2): «Информатика», «Информационные технологии».

Главные связи дисциплины «Архивоведение» выслеживаются в проф цикле (Б.3). При исследовании разделов курса «Архивоведение» осуществляется связь с «Источниковедением», «Документоведением», «Организацией и технологией документационного обеспечения управления 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки», «Государственными, государственными и ведомственными архивами», «Организацией муниципальных учреждений России».

Дисциплина является базисной для следующего исследования дисциплин проф цикла (Б.3): «Архивы документов по личному составу», «Информационные технологии в документационном обеспечении 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки управления и архивном деле», «Архивное право», также для дисциплин вариативных частей документоведческих и архивоведческих профилей.

^ 3. Компетенции обучающегося, создаваемые в итоге освоения дисциплины:

Данная дисциплина призвана сформировать последующие компетенции, предусмотренные ФГОС-3 по направлению ВПО 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 034700 – Документоведение и архивоведение:

^ 3.1 Общекультурные компетенции (ОК):

- способность использовать нормативные правовые документы в собственной деятельности (ОК-6);

- способность к саморазвитию, увеличению собственной квалификации  и мастерства (ОК-7);

- владеть основными способами, методами и средствами получения, хранения, переработки 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки инфы, иметь способности работы с компом как средством регулирования информацией (ОК – 10).

^ 3.2 Проф (ПК):

- владеть проф познаниями главных заморочек архивного дела (ПК-11);

- владеть основными неуввязками в области архивоведения (ПК 12);

- владеть тенденциями развития информационно-документационного 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки обеспечения управления и архивного дела (ПК-14);

- способность рассматривать ситуацию на рынке информационных товаров и услуг, давать экспертную оценку современным системам электрического документооборота и ведения электрического архива (ПК-15);

- способность рассматривать ценность 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки документов с целью их хранения (ПК 17);

- владеть способностями составления библиографических и архивных обзоров (ПК 18);

- владеть принципами и способами сотворения справочно-информационных средств  к документам (ПК 19);

- способность вести научно-методическую работу в муниципальных 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки, городских архивах и архивах организаций (ПК 22).

^ 3.3 Организационно- управленческие (ОУ):

- способность организовывать работу службы документационного обеспечения управления и архивного хранения документов (ПК 24);

- способность разрабатывать локальные нормативные акты и нормативно-методические документы (положения, аннотации 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и др.) по ведению документационного обеспечения управления и  архивного дела (ПК 25);

- владеть принципами, способами и нормами организации, хранения, комплектования, учета и использования архивных документов, в т.ч. документов личного происхождения (ПК 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 31);

- знать принципы организации разных типов и видов архивов (ПК 33);

- знать требования к организации обеспечения сохранности документов в архивах (ПК 34);

- знать принципы организации и функционирования архивного аутсорсинга (ПК 35);

В итоге исследования дисциплины обучающийся 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки должен:

Знать: понятие об архивоведении, как всеохватывающей научной дисциплине, ее объект и предмет; связь архивоведения с другими научными дисциплинами.

Уметь: использовать научно-методические базы архивоведения во всех процессах работы с архивными документами: организация 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки хранения, учета, комплектования и использования.

Использовать архивоведческие нормы на стадии документационного обеспечения управления, в архивах организаций, в муниципальных и городских архивах.

Обладать: основными понятиями, используемыми в архивном деле и технологическими процессами 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки упорядочения архивных документов.


^ Муниципальные, Городские И ВЕДОМСТВЕННЫЕ АРХИВЫ

 

Цели и задачки дисциплины

 

Цель курса – дать студентам углубленное и цельное, всеохватывающее представление о том, как осуществляется взаимодействие муниципальных, городских и ведомственных архивов в решении 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки задачки концентрации, сохранения и использования документов Архивного фонда РФ (АФ РФ) – важной составляющей культурного достояния народов Рф; о дилеммах, возникающих в процессе такового взаимодействия, опыте их решения в целях своевременного и высококачественного формирования 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки АФ РФ в системе государственных информационных ресурсов, также исследование заморочек, связанных с собиранием и освоением наследства прошедшего в определенной исторической обстановке (развитие российского архивов, появление и модернизация структуры архивов, формы и способы управления архивами 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки, конфигурации работы архивов зависимо от исторических критерий; комплектование, отбор дел на неизменное хранение либо ликвидирование, организация хранения документов, разработка учетно-справочного и научно-справочного аппарата; внедрение документов в научных, культурных 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки, практических и политических целях).

^ Задачки курса – сформировать у студентов целостное проф осознание процессов и явлений, закономерностей и особенностей истории российских муниципальных, городских и ведомственных архивов, их современной организации как особенной информационной системы. Студент должен 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки верно усвоить, что в архивах можно отыскать фактически неисчерпаемый припас инфы по кардинальным дилеммам российскей и мировой истории, сделанной в процессе деятельности органов гос власти и муниципального управления, муниципальных и 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки публичных деятелей культуры и науки Рф. Курс позволит студенту иметь представление не только лишь об главных размещенных справочниках по тому либо иному архиву, да и о НСА (научно-справочном аппарате) (описях, каталогах 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки, указателях, обзорах и пр.), который делает модель системы НСА определенного архивохранилища. В базу лекционного курса положены современные научные разработки по истории архивного дела, истории муниципальных учреждений, особым историческим дисциплинам, историографии истории российского архивного дела 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки, археографии, истории культуры.

 ^ 2. Место дисциплины в структуре ООП

Курс «Государственные, городские и ведомственные архивы» относятся циклу общепрофессиональных дисциплин. Для удачного освоения программки курса студент должен владеть последующими общекультурными компетенциями (ОК 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки):

обладать культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию инфы, постановке  цели и выбору путей её заслуги (ОК–1);

способностью почтительно и заботливо относиться к историческому наследству и культурным традициям, толерантно принимать социальные и культурные различия (ОК 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки-2);

способностью к соц взаимодействию на базе принятых в обществе моральных и правовых норм, толерантностью; готовность нести ответственность за партнёрские, доверительные дела с сотрудниками в коллективе (ОК-5);

способностью использовать нормативные правовые документы 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки в собственной деятельности (ОК-6);

способностью обдумывать социальную значимость собственной будущей профессии, владеть высочайшей мотивацией к выполнению проф деятельности (ОК- 8);

способностью осознавать суть и значение инфы в развитии современного информационного общества, сознавать 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки угрозы и опасности, возникающие в этом процессе, соблюдать главные требования информационной безопасности, в том числе защиты гос потаенны (ОК – 9);

способностью использовать главные положения и способы соц, гуманитарных и экономических наук при 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки  решении соц и проф задач (ОК-12);

способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-15);

^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины

Курс «Государственные, городские и ведомственные архивы» изучается в 4 семестре бакалавриата в объеме 96 часов (3 зачетные единицы 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки) и является предыдущим для курсов: Стандартизация документационного обеспечения управления, Интернациональная стандартизация, Информационные технологии в ДОУ и архивном деле, Информационная безопасность и защита инфы, Информационное право, Архивы документов по личному составу, Технические 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки средства в ДОУ и архивах, Нормативно-методическое обеспечение деятельности муниципальных и городских архивов, Археография и др. 

Выпускник должен владеть последующими проф компетенциями (ПК):

общепрофессиональными:

обладать базисными познаниями российского и зарубежного языков (ПК-1);

способностью использовать 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки теоретические познания и способы исследования на практике (ПК-2);

обладать базисными познаниями систем органов гос и городской власти (ПК-5);

обладать познаниями в области всеобщей и российскей истории, источниковедения (ПК-6);

способностью 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки осознавать, критически рассматривать и излагать историческую информацию (ПК-7);

обладать способностями использования компьютерной техники и информационных технологий в поиске источников и литературы, использовании правовых бах данных, составлении библиографических и архивных обзоров (ПК-8);

научно-исследовательскими 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки:

способностью использовать научные способы при исследовании объектов проф деятельности (ПК-9);

обладать проф познаниями главных заморочек документоведения и архивного дела (ПК-11);

обладать основными неуввязками в области документоведения и архивоведения (ПК-12);

оценивать историю и 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки современное состояние забугорного опыта управления документами и организации их хранения (ПК-16);

способностью рассматривать ценность документов с целью их хранения (ПК 17);

обладать способностями составления библиографических и архивных обзоров (ПК 18);

обладать принципами и 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки способами сотворения справочно-информационных средств  к документам (ПК 19);

обладать способностями реферирования и аннотирования научной литературы, способностями редакторской работы (ПК 20);

способностью выявлять и отбирать документы для различных типов и видов публикаций (ПК 21);

способностью вести 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки научно-методическую работу в муниципальных, городских архивах и архивах организаций (ПК 22).

организационно-управленческими:

способностью создавать и вести единые (корпоративные) системы документационного обеспечения управления в организации на базе новейших технологий (ПК 23);

способностью 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки организовывать работу службы документационного обеспечения управления и архивного хранения документов (ПК 24);

способностью разрабатывать локальные нормативные акты и нормативно-методические документы (положения, аннотации и др.) по ведению документационного обеспечения управления и  архивного дела (ПК 25);

обладать законодательной 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и нормативно-методической базой  документационного обеспечения управления и архивного дела; ориентироваться в правовой базе смежных областей (ПК 26);

знать базы трудового законодательства (ПК 27);

соблюдать правила и нормы охраны труда (ПК 28);

обладать принципами, способами 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и нормами организации, хранения, комплектования, учета и использования архивных документов, в т.ч. документов личного происхождения (ПК 31);

обладать способностями работы с документами, содержащими информацию ограниченного доступа (ПК 32);

знать принципы организации разных типов 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и видов архивов (ПК 33);

знать требования к организации обеспечения сохранности документов в архивах (ПК 34);

знать принципы организации и функционирования архивного аутсорсинга (ПК 35);

обладать логистическими основами организации хранения документов (ПК 36).

технологическими:

обладать 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки современными системами информационного и технического обеспечения документационного обеспечения управления и управления архивами (ПК 41);

обладать правилами организации всех шагов работы с документами, в том числе архивными документами (ПК 43).

проектными:

обладать принципами 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки организации архивных служб документационного обеспечения управления и архивного хранения документов в организациях (ПК 45);

обладать способами оптимизации документопотоков (ПК 46);

обладать способами проведения анализа организации документационного обеспечения управления и архивного хранения документов в определенной организации (ПК 47);

обладать 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки принципами и способами организации хранения документов (ПК 48).

  

В итоге исследования дисциплины студент должен:

Знать:

1. Конкретно-исторические особенности, процесс сотворения, дизайна, эволюции и современное состояние российскей системы муниципального хранения архивных документов 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки.

2. Общее и особое в предназначении и роли муниципальных, городских и ведомственных архивов.

3. Правовые и организационные базы, принципы деятельности муниципальных, городских и ведомственных архивов, их типологию.

4. Порядок и технологию воплощения связи и 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки преемственности в работе с документами.

5. Типология муниципальных, городских и ведомственных архивов, их взаимодействие в формировании состава документов Архивного фонда РФ, относящихся к гос, городской и личной принадлежности.

Уметь:

  1. Без помощи других работать с 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки разными источниками.

  1. Осознавать, критически рассматривать и излагать историческую информацию,  также иметь способности информационных технологий в поиске источников и литературы, использовании правовых бах данных, составлении библиографических и архивных обзоров.

  2. Рассматривать и оценивать 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки процессы и явления, соответствующие для временного, депозитарного и неизменного хранения документов АФ РФ в муниципальных, городских и ведомственных архивах.

  3. Без помощи других работать с разными источниками инфы.

Обладать:

1. Основами информационно-аналитической деятельности и 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки способен их применить в проф сфер.

2. Основными неуввязками в области документоведения и архивоведения.

3. Тенденциями развития информационно-документационного обеспечения управления и архивного дела.

Студенты должны получить устойчивые проф способности анализа и оценки процессов 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и явлений, соответствующих для временного, депозитарного и неизменного хранения документов АФ РФ в муниципальных, городских и ведомственных архивах, сравнительного исследования российского опыта в этих областях и практики развитых забугорных государств (унифицированные подходы 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и национальное своеобразие); уметь использовать приобретенные познания в научно-исследовательской и практической работе.


Информационная безопасность и защита инфы


^ 1. Цели и задачки дисциплины


Цель курса – исследование комплекса заморочек информационной безопасности предпринимательских структур разных типов и направлений 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки деятельности; построения, функционирования и совершенствования правовых, организационных, технических и технологических процессов, обеспечивающих информационную безопасность и формирующих структуру системы защиты ценной и секретной инфы в сферах охраны умственной принадлежности бизнесменов и сохранности 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки их информационных ресурсов; понятия и виды защищаемой инфы по законодательству РФ; системы защиты гос потаенны; базы правового регулирования отношений в области умственной принадлежности и методы защиты этой принадлежности, также понятие и 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки виды компьютерных злодеяний.

Задачки курса – овладение теоретическими, практическими и методическими вопросами обеспечения информационной безопасности и освоение системных всеохватывающих способов защиты предпринимательской инфы от разных видов беспристрастных и личных угроз в процессе ее 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки появления, обработки, использования и хранения. Изучаемые вопросы рассматриваются в широком спектре современных заморочек и затрагивают предметные сферы защиты как документированной инфы (на картонных и технических носителях), циркулирующей в классическом либо электрическом документообороте, находящейся в компьютерных 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки системах, так и недокументированной инфы, распространяемой персоналом в процессе управленческой (деловой) либо производственной деятельности; ознакомление с современными законодательными и нормативно-правовыми неуввязками обеспечения информационной безопасности; приобретение теоретических и практических способностей по 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки основам использования современных способов правовой защиты гос, коммерческой, служебной, проф и личной потаенны, индивидуальных данных в компьютерных системах; лицензирования и сертификации в области защиты инфы; формирование практических способностей и возможностей воплощения 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки мероприятий по обеспечению правовой защиты инфы.


^ 2. Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Информационная безопасность и защита информации» представляет собой дисциплину базисной части цикла проф дисциплин (Б.3) и изучается в 7 семестре в объеме 68 часов 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки.

Дисциплина «Информационная безопасность и защита информации» базируется на курсах математического и естественнонаучного цикла (Б.2) дисциплин (Информатика, Информационные технологии, Концепции современного естествознания), также проф цикла (Б.3) дисциплин (Документоведение, Информационное право, Административное право 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки, Архивоведение).

Студент должен владеть последующими входными познаниями, умениями и компетенциями (ОК):

- обладать культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию инфы, постановке цели и выбору путей её заслуги (ОК–1);

- способностью обдумывать социальную значимость 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки собственной будущей профессии, владеть высочайшей мотивацией к выполнению проф деятельности (ОК- 8);

- способностью рассматривать социально-значимые трудности и процессы (ОК-13);

- способностью использовать главные законы естественнонаучных дисциплин в проф деятельности, использовать способы математического анализа 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-14).

^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование последующих компетенций:

1) общекультурные компетенции (ОК):

- способность использовать нормативные правовые документы в собственной деятельности (ОК-6);

- способность 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки к саморазвитию, увеличению собственной квалификации и мастерства (ОК-7);

- способность осознавать суть и значение инфы в развитии современного информационного общества, сознавать угрозы и опасности, возникающие в этом процессе, соблюдать главные требования 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки информационной безопасности, в том числе защиты гос потаенны (ОК–9);

- обладать основными способами, методами и средствами получения, хранения, переработки инфы, иметь способности работы с компом как средством регулирования информацией (ОК–10);

- способность работать с информацией в глобальных 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки компьютерных сетях (ОК-15);

^ 2) проф компетенции (ПК):

- способность использовать теоретические познания и способы исследования на практике (ПК-2);

- обладать познаниями в области права (административное, штатское, трудовое, особое) (ПК-3);

- способность использовать научные способы 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки при исследовании объектов проф деятельности (ПК-9);

- обладать основами информационно-аналитической деятельности и способностью их применить в проф сфере (ПК-10);

- способность без помощи других работать с разными источниками инфы (ПК-13);

- обладать законодательной 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и нормативно-методической базой документационного обеспечения управления и архивного дела; ориентироваться в правовой базе смежных областей (ПК 26);

- обладать способностями работы с документами, содержащими информацию ограниченного доступа (ПК 32);

- обладать способами защиты инфы (ПК 40).


^ В 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки итоге исследования дисциплины студент должен:

знать:

- суть, цели и принципы экономической безопасности предпринимательской деятельности, направления их практической реализации;

- концепцию информационной безопасности, конституционные и законодательные базы ее реализации;

- информационно-правовые нюансы безопасности информационных ресурсов, главные 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки трудности информационного права, информационно-правовых отношений, принципы и методы охраны умственной принадлежности;

- задачки информационной безопасности, главные тенденции и направления формирования и функционирования всеохватывающей системы защиты инфы в разных типах предпринимательских 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки структур;

- направления и способы обеспечения безопасности информационных
ресурсов, ведения аналитической работы по выявлению угроз несанкционированного доступа к инфы, ее утраты;

- многофункциональные способности и предпосылки действенного использования разных типов технологических систем и методов обработки и хранения 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки обычных и электрических секретных документов;

- направления и способы работы с персоналом, владеющим секретной информацией; методику исследования проф, деловых, личных и моральных свойств претендентов на должности; методику обучения, инструктирования служащих;

- разрешительную 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки систему доступа, аспекты и методы доступа персонала к тайне конторы, информационным системам;

- способы охраны построек, помещений, оборудования, документации и персонала в обыденных и экстремальных ситуациях, проведения охранных мероприятий, в том числе 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки с внедрением соответственных технических средств;

- методику защиты инфы при проведении главных деловых мероприятий (переговоры, прием гостей), в маркетинговой и выставочной деятельности, работе кадровой службы и др.;

- порядок оборудования помещений, выделенных для работы с секретной 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки информацией, аттестации помещений;

- направления и способы защиты вычислительной, организационной техники и сетей, средств связи от технических средств промышленного шпионажа;

- главные направления и способы получения ценной инфы методом поиска либо формирования 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки организационных и технических каналов;

- организационно-правовое обеспечение функционирования и улучшение систем защиты инфы, служб безопасности, секретной документации и персонала.

^ Уметь: использовать на практике познания, приобретенные на лекциях и практических упражнениях.

Обладать: способами и формами 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки защиты инфы.




^ КАДРОВОЕ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО


1. Цели освоения учебной дисциплины

В процессе освоения данной учебной дисциплины слушатели должны получить представление о специфике документирования трудовых отношений, способности наполнения унифицированных форм кадровой документации и организации работы с документами 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки кадровой службы; научиться использовать приобретенные познания и умения в процессе прохождения производственной и преддипломной практики, также для работы в кадровой службе организации после окончания обучения.

^ 2. Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Данная дисциплина 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки заходит в раздел Б.3. Проф цикл дисциплин по направлению 034700 – «Документоведение и архивоведение».

Для исследования дисциплины нужны познания и компетенции, приобретенные и сформированные у обучающихся в итоге освоения дисциплин ООП 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки подготовки бакалавра по направлению «Документоведение и архивоведение»: документоведение, организация и разработка документационного обеспечения управления, трудовое право, штатское право, информационная безопасность и защита инфы, архивоведение и др.

Данная учебная дисциплина заходит в набор дисциплин проф цикла 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки, нацеленных на исследование организации и технологии документационного обеспечения разных отраслей управления. Она предваряет производственную (преддипломную) практику в организациях и учреждениях.

^ 3. Компетенции обучающегося, создаваемые в итоге освоения дисциплины

В итоге освоения 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки дисциплины студент должен:

Знать:

Уметь:


Данная дисциплина содействует формированию последующих компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки ВПО 034700 – «Документоведение и архивоведение».

^ А) Общекультурные (ОК):

  1. Способность использовать нормативные правовые документы в собственной деятельности (ОК-6).

  2. Способность обдумывать социальную значимость собственной будущей профессии, владеть высочайшей мотивацией к выполнению проф деятельности (ОК 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки-8).

Б) Проф (ПК):

  1. Обладать основами информационно-аналитической деятельности и способностью их применить в проф сфере (ПК-10).

  2. Обладать проф познаниями главных заморочек документоведения и архивного дела (ПК-11).

  3. Способность без помощи других работать с 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки разными источниками инфы (ПК-13).

  4. Обладать принципами и способами сотворения справочно-информационных средств к кадровым документам (ПК 19).

  5. Способность разрабатывать локальные нормативные акты и нормативно-методические документы (положения, аннотации и др.) по ведению кадрового 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки делопроизводства (ПК 25).

  6. Обладать законодательной и нормативно-методической базой документационного обеспечения управления; ориентироваться в правовой базе смежных областей (ПК 26).

  7. Знать базы трудового законодательства (ПК-27).

  8. Знать требования к организации кадрового делопроизводства и документированию трудовых 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки отношений, хранению документов по личному составу (ПК 30).

  9. Обладать правилами подготовки кадровых документов (ПК-42).



Архивы документов по личному составу


^ 1. Цели и задачки освоения учебной дисциплины

Дисциплина «Архивы документов по личному составу» имеет целью формирование у 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки студентов систематизированных познаний об организации, функционировании архивов документов по личному составу Русской Федерации.

^ Задачки учебного курса:

− обеспечить формирование целостного представления об архивах по личному составу как элемента архивного места страны;

− проследить процесс 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки становления правовых и организационных основ архивного хранения документов по личному составу;

− охарактеризовать специфику организации архивов по личному составу разных уровней, раскрыть главные направления их функционирования;

– сформировать способности работы с архивными документами по личному составу.

^ 2. Место 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Архивы документов по личному составу» представляет собой дисциплину базисной части цикла проф дисциплин (Б.З) по профилю № 1 «Документоведение и документационное обеспечение управления», изучается 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки в 8 семестре в объёме 70 часов. Для исследования дисциплины нужны компетенции, сформированные у студентов в итоге освоения дисциплин гуманитарного, общественного и экономического цикла и цикла профилизации ООП подготовки бакалавра, изучаемых в предыдущих семестрах 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки: «Отечественная история», «Документоведение», «Организация и разработка документационного обеспечения управления», «Архивоведение», «Государственные, городские и ведомственные архивы архивы», «Кадровое делопроизводство» и других.

^ 3. Компетенции обучающегося, создаваемые в итоге освоения дисциплины

Данная дисциплина содействует формированию последующих компетенций, предусмотренных 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 034700 – Документоведение и архивоведение.

– владение культурой мышления; способность к восприятию, анализу, обобщению инфы, постановке цели и выбору путей ее заслуги (ОК-1);

– способность и готовность 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки осознавать движущие силы и закономерности исторического процесса, место личности в историческом процессе, политической организации общества (ОК-3);

– способность использовать нормативные правовые документы в собственной деятельности (ОК-6);

– способность осознавать суть и значение инфы в 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки развитии современного информационного общества, сознавать угрозы и опасности, возникающие в этом процессе, соблюдать главные требования информационной безопасности, в том числе защиты гос потаенны (ОК – 9).

б) проф (ПК):

– способность использовать теоретические познания и способы исследования на 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки практике (ПК-2);

– способность использовать научные способы при исследовании объектов проф деятельности (ПК-9);

– обладать основами информационно-аналитической деятельности и способностью их применить в проф деятельности (ПК-10);

–  способность разрабатывать локальные нормативные 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки акты и нормативно-методические документы (положения, аннотации и др.) по ведению документационного обеспечения управления и архивного дела (ПК-25);

– обладать законодательной и нормативно-методической базой документационного обеспечения управления и архивного дела; ориентироваться в правовой базе смежных 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки областей (ПК-26);

– обладать принципами, способами и нормами организации, хранения, комплектования, учета и использования архивных документов, в т.ч. документов личного происхождения (ПК-31);

– знать принципы организации разных типов и видов 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки архивов (ПК-33);

– владеть способами проведения анализа организации ДОУ и архивного хранения документов в определенной организации (ПК-47).

^ Требования к освоению курса:

Исследовав курс, студенты должны:

Знать:

− знать процессы становления и развития архивов документов по личному 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки составу в их исторической ретроспективе;

– особенности их организации и функционирования на различных уровнях (ведомственном, муниципальном, городском);

– базы законодательства РФ, регулирующие компанию хранения документов по личному составу в архивах;

– главные правила 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и подходы к постановке текущего и архивного хранения документов по личному составу;

– многообещающие тенденции рационализации современной системы архивного хранения документов по личному составу;

Уметь:

– анализировать и классифицировать информацию по организации хранения документов 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки, содержащих индивидуальные данные;

– без помощи других разрабатывать нормативно-методические документы архивов по личному составу;

– производить и организовывать текущее хранение документов по личному составу, экспертизу ценности, подготовку к архивации и другие виды работ по 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки архивному хранению документов по личному составу;

− без помощи других составлять и работать с научно-справочным аппаратом архивов по личному составу.

Обладать:

– способностями работы с документами по личному составу на стадии текущего и архивного 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки хранения.


Организация муниципальных учреждений Рф


^ 1. Цели и задачки дисциплины:

 Цель дисциплины – завладеть системными познаниями об организации и функционировании каждого из звеньев муниципального аппарата Рф и системы органов гос власти в целом, способностями 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки использования скопленного организационного опыта и познания организационно-технологических процессов реализации функций органами гос власти при решении практических задач в области документоведения и архивного дела.

   ^ Задачки дисциплины:

-  исследование общих закономерностей и тенденций развития каждого 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки из звеньев муниципального аппарата Рф и системы органов гос власти в целом;

- исследование организационного устройства и компетенции органов гос власти, методов и способов воплощения функций;

-  исследование механизма принятия решений и 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки процессуального порядка  их дизайна;

-  изучение  информационных потоков, возникающих на разных уровнях гос власти;

-  овладение технологией поиска нужной официальной инфы;

- выработка практических способностей работы с официальными документами органов гос власти.

 

2.         Место дисциплины в структуре ООП 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки:

   Дисциплина «Организация муниципальных учреждений России» представляет собой дисциплину базисной части цикла проф дисциплин (Б.3). Она базируется на курсах цикла гуманитарных, соц и экономических дисциплин (Б.1), входящих в модуль История, Конституционное право, Менеджмент,  читаемых 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки в 1–3 семестрах. Дисциплина также основывается на курсах цикла проф дисциплин (Б.3), входящих в модуль Административное право, Штатское право, читаемых в 2–3 семестрах. 

   К началу освоения дисциплины «Организация муниципальных учреждений России»  (3 семестр) студенты должны 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки осознавать причинно-следственные связи развития русского общества, знать  базы конституционного строя Рф, концептуальные базы менеджмента и теорий управления, научно-практические подходы и эталоны современного управления, базы административного права, суть административно-правового воздействия 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки на публичные дела, главные этапы, особенности и закономерности развития муниципального аппарата дореволюционной Рф и Русского страны.

   В свою очередь  дисциплина «Организация муниципальных учреждений России» плотно сплетена с  следующими изучаемыми дисциплинами 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки «Архивоведение», «Государственные, городские и ведомственные архивы», «Информационная безопасность и защита информации», входящих в базисную часть цикла проф дисциплин (Б.3), также дисциплин «Организационно-информационное обеспечение деятельности руководителя», «Государственная и городская служба», «Организация работы с 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки воззваниями граждан», входящих в вариативную часть (профиль №1: документоведение и документационное обеспечение управления) цикла проф дисциплин.


^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование следующих  компетенций:

общекультурных (ОК 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки):

- владение культурой мышления, способностью к обобщению,  анализу, восприятию инфы, постановке  цели и выбору путей её заслуги (ОК–1);

- возможности и готовности осознавать движущие силы и закономерности исторического процесса, место личности в историческом процессе, политической организации общества 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (ОК-3);

- возможности логически правильно, аргументировано и ясно строить устную речь (ОК-4);

- возможности использовать нормативные правовые документы в собственной деятельности (ОК-6);

- возможности осознавать суть и значение инфы в развитии современного информационного общества 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки, сознавать угрозы и опасности, возникающие в этом процессе, соблюдать главные требования информационной безопасности, в том числе защиты гос потаенны (ОК – 9);

- возможности рассматривать социально-значимые задачи и процессы (ОК-13);

- возможности работать с информацией в 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки глобальных компьютерных сетях (ОК-15).


проф (ПК):

общепрофессиональных:

- возможности  использовать теоретические познания и способы исследования на практике (ПК-2);

- владение базисными познаниями систем органов гос и городской власти (ПК-5);

- возможности  понимать, критически рассматривать 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и излагать историческую информацию (ПК-7);

- владение способностями использования компьютерной техники и информационных технологий в поиске источников и литературы, использовании правовых баз данных, составлении библиографических и архивных обзоров (ПК-8);

научно-исследовательских:

- возможности использовать 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки научные способы при исследовании объектов проф деятельности (ПК-9);

- владение основами информационно-аналитической деятельности и способностью их применить в проф сфере (ПК-10);

- возможности без помощи других работать с разными источниками инфы 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (ПК-13).

 

^ В итоге исследования дисциплины студент должен:

 Знать:  главные периоды и особенности развития муниципального аппарата Рф на современном шаге;

  нормативно-правовую базу организации и деятельности органов гос власти;

   организационное устройство органов гос 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки власти и его правовую регламентацию;

   компетенцию органов гос власти,  методы и способы воплощения функций;

   основные  аспекты  взаимодействия и формы воздействия на негосударственные организации (публичные, коммерческие, некоммерческие и т.д.);

  виды актов органов гос власти 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и нормативные требования к их подготовке и оформлению;

   информационные  потоки, формирующиеся  на разных уровнях гос власти;

   официальные источники публикации  документов органов гос власти

 Уметь:  работать с официальными документами органов гос власти;

   работать с правовыми 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки базами данных;

    работать с официальными веб-сайтами и Интернет-порталами органов гос власти;

    использовать официальную информацию и акты органов гос власти в собственной проф деятельности.

 Владеть: понятийным аппаратом данной дисциплины;

 технологией поиска 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки актов органов гос власти и другой нужной официальной инфы;

  способностью  обобщения, анализа и проигрывания официальной инфы;

  навыками анализа информационных потоков и информационного взаимодействия органов гос власти.


^ АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО


1 Цели освоения 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки дисциплины

Целями освоения дисциплины «Административное право» являются изу­чение правовой базы муниципального управления в современной Рф, функционирования органов исполнительной власти, их системы и структуры на федеральном и региональном уровнях, форм и способов муниципального управления, административно-правовых 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки средств обеспечения законности, административной деликтологии и основ управления в отдельных сферах и отраслях. Содержание курса определяется его предметом и способами, актуальностью и значимостью его заморочек в сфере правового опосредования муниципального управления и 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки беспристрастными требования ФГОС.


^ 2 Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

2.1 В согласовании с Муниципальным образовательным эталоном высшего про­фессионального образования по направлению 034700 Документоведение и архивоведение дисциплина включена в раздел Б.3. Проф цикл. Базисная (общепрофессиональная 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки часть). Изучается в 3 семестре в объёме 2 зач. ед., 72 часов.

^ 2.2 Требования к входным познаниям, умениям и компетенциям студента, необ­ходимым для исследования дисциплины:

1. Знать историю Рф и всемирную историю на уровне программки институтского 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки курса;

2. Знать базы конституционного строя и базы муниципального устройства Русской Федерации, теорию разделения властей и генезис ее становления;

3. Обладать способностями грамотной письменной и устной речи на уровне выпускника средней общеобразовательной 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки школы;

4. Обладать основами общей культуры речи; общей этики;

5. Обладать способностями поисковой работы;

6. Уметь логически выстраивать беседу и ответы на данные вопросы;

^ 2.3 Дисциплины, освоение которых нужно как предыдущее для дан­ной дисциплины

1. Российская история

2. Базы правоведения 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки.

3. Конституционное право.

^ 2.4 Дисциплины, для которых исследование данной дисциплины является предше­ствующим:

1. Трудовое право.

2. Информационное право.

3. Муниципальная и городская служба.


3 Компетенции обучающегося, создаваемые в итоге освоения дисциплины Административное право

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки последующих компетенций:


общекультурные компетенции (ОК):


– владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию инфы, постановке цели и выбору путей е. заслуги (OK–1);

– способность логически правильно, аргументировано и ясно строить 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки устную речь (ОК–4);

– способность к соц взаимодействию на базе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявление почтения к людям, толерантности к другой культуре; готовность нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений, к кооперации 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки с сотрудниками и работе в коллективе (ОК–5);

– способность использовать нормативные правовые документы в собственной деятельности (ОК–6);

– способность к саморазвитию, увеличению собственной квалификации и мастерства (ОК–7);

– способность обдумывать социальную значимость собственной будущей профессии, владеть 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки высочайшей мотивацией к выполнению проф деятельности (ОК–8);


общепрофессионалъные:


– способность использовать теоретические познания и способы исследования на практике (ПК-2);

– владение познаниями в области права (административное, штатское, трудовое, особое) (ПК-3);

– владение 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки базисными познаниями систем органов гос и городской власти (ПК-5).


способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);


В итоге исследования дисциплины студент должен:

Знать: правовые базы функционирования исполнительной власти в РФ 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки, особен­ности реализации форм и способов муниципального управления, специфику предназначения административных наказаний, общие направления административной реформы.

Уметь: проводить анализ административно-правовых актов, выявляя особенности их реализации и толкования; оперировать юридической терминологией, сформированной в административно-правовых 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки актах; рассматривать правовые формы и способы муниципального управления; использовать приобретенные познания и способности в сфере административно-правового регулирования управленческих отношений; рассматривать, толковать и верно использовать административные правовые нормы; принимать решения и совершать 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки юридические деяния в четком согласовании с законом; верно составлять и оформлять юридические документы.

Обладать: юридической терминологией; административно-правовым инструмента­рием; способностями: работы с административно-правовыми актами; принятия нужных мер административно 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки-правовой защиты прав и свобод человека и гражданина.


Общая трудозатратность дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.


Трудовое право


^ 1. Цели и задачки дисциплины

Цели дисциплины:

- приобретение студентами проф компетенций средством системного и поочередного исследования трудового права как отрасли 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки русского права, также главных понятий и категорий отраслевой науки; анализ современного состояния трудового права и законодательства о труде, тенденций их развития;

- приобретение студентами способностей творческой работы с нормативными правовыми актами, научной и 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки практической литературой по трудовому праву;

- воспитание в будущих спецах соответствующего уровня правовой и проф культуры, почтительного дела к закону и соц ценностям правового страны.

Задачки дисциплины:

- усвоение студентами теоретических положений науки 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки трудового права и формирование целостного представления о трудовом праве как элементе системы русского права;

- приобретение студентами способностей анализа, классификации и обобщения трудового законодательства, научной литературы по трудовому праву и материалов судебной 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки практики;

- внедрение студентами познаний теории трудового права, также практики его внедрения в процессе их будущей проф и трудовой  деятельности.


^ 2. Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Трудовое право» относится к циклу общепрофессиональных 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки дисциплин (Б.3) по направлению «Документоведение и архивоведение» (профиль № 1 – Документоведение и документационное обеспечение управления, изучается в 4 семестре в объеме 70 часов.

Дисциплина «Трудовое право» базируется на курсах гуманитарного, общественного и экономического цикла (Б.1), также 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки таких юридических дисциплинах цикла общепрофессиональных дисциплин (Б.3) как «Гражданское право» и «Административное право».

 

^ 3.Требования к результатам освоения дисциплины:

Исследование дисциплины «Трудовое право» ориентировано на формирование последующих компетенций:

а) общекультурных:

-  способность использовать нормативные правовые 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки акты в собственной деятельности (ОК-6);

- способность к саморазвитию, увеличению собственной квалификации  и мастерства (ОК-7);

- способность понять социальную значимость собственной будущей профессии, владеть высочайшей мотивацией к выполнению проф деятельности (ОК- 8);

- способность 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки осознавать суть и значение инфы в развитии современного информационного общества, сознавать угрозы и опасности, возникающие в этом процессе, соблюдать главные требования информационной безопасности, в том числе защиты гос потаенны (ОК- 9);

б) проф 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки:

общепрофессиональных:

- владеть базисными познаниями в области трудового права; ориентироваться в смежных с трудовым правом сферах правового регулирования; уметь верно толковать нормы трудового права и иметь способности системного анализа при их применении (ПК 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки-3);

организационно-управленческих:

- разрабатывать локальные нормативные акты и нормативно-методические документы (положения, аннотации и др.) по ведению документационного обеспечения управления и  архивного дела (ПК 25);

- владеть законодательной и нормативно-методической базой  документационного обеспечения управления и архивного 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки дела; ориентироваться в правовой базе смежных областей (ПК 26);

- владеть основами трудового законодательства (ПК 27);

- владеть правилами и нормами охраны труда (ПК 28);

- владеть требованиями к организации кадрового делопроизводства и документированию трудовых отношений, хранению документов 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки по личному составу (ПК 30);

- владеть принципами, способами и нормами организации, хранения, комплектования, учета и использования архивных документов, в т.ч. документов личного происхождения (ПК 31);

- владеть способностями работы с документами, содержащими информацию 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки ограниченного доступа (ПК 32);

технологических:

- владеть правилами подготовки управленческих документов и ведения деловой переписки (ПК 42);

- обладать правилами организации всех шагов работы с документами, в том числе архивными документами (ПК 43).

В итоге исследования курса 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки студент должен:

знать:

- теоретические и законодательные базы трудового права;

уметь:

- без помощи других работать с нормативными правовыми актами, научной и практической литературой по трудовому праву;

- юридически верно и компетентно квалифицировать факты и происшествия 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки, относящиеся к сфере правового регулирования труда;

- принимать правовые решения и совершать другие юридические деяния в четком согласовании с трудовым законодательством, в том числе осознавать и без помощи других разрабатывать документы 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки правового нрава (трудовые договоры, приказы и распоряжения и т.п.);

обладать:

- способностями воплощения главных процедур в сфере правового регулирования труда (заключения, конфигурации и прекращения трудового контракта, внедрения поощрений и дисциплинарных взысканий и 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки т.п.).


Информационное право


^ 1. Цели и задачки дисциплины

Дисциплина «Информационное право» имеет целью раскрыть базы правового регулирования отношений в информационной сфере, конституционные гарантии прав людей на получение инфы и механизм их реализации, понятия и виды 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки защищаемой инфы по законодательству РФ, систему защиты гос потаенны, базы правового регулирования отношений в области умственной принадлежности и методы защиты этой принадлежности, также понятие и виды компьютерных злодеяний.

Реализуемые при всем этом задачки 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки связаны с приобретением познаний в сфере правового регулирования публичных отношений по поиску, получению, передаче, производству и распространению инфы, ознакомлением с современными законодательными и нормативно-правовыми неуввязками обеспечения информационной безопасности; приобретением теоретических 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и практических способностей по основам использования современных способов правовой защиты гос, коммерческой, служебной, проф и личной потаенны, индивидуальных данных в компьютерных системах; лицензирования и сертификации в области защиты инфы; формированием практических способностей и возможностей 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки воплощения мероприятий по обеспечению правовой защиты инфы.


^ 2. Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Информационное право» представляет собой дисциплину базисной части цикла проф дисциплин (Б.3) и изучается в 4 семестре в объеме 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 70 часов.

Дисциплина «Информационное право» базируется на курсах гуманитарного, общественного и экономического цикла (Б.1) дисциплин (Конституционное право), также проф цикла (Б.3) дисциплин (Документоведение, Штатское право, Административное право, Архивоведение).

Студент должен владеть последующими входными познаниями 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки, умениями и компетенциями (ОК):

обладать культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию инфы, постановке цели и выбору путей её заслуги (ОК–1);

способностью обдумывать социальную значимость собственной будущей профессии, владеть высочайшей мотивацией к 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки выполнению проф деятельности (ОК- 8);

способностью рассматривать социально-значимые препядствия и процессы (ОК-13);

способностью использовать главные законы естественнонаучных дисциплин в проф деятельности, применяет способы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (ОК-14).


^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование последующих компетенций:

1) общекультурные компетенции (ОК):

- способность логически правильно, аргументировано и ясно строить устную речь (ОК-4);

- способность использовать нормативные правовые документы 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки в собственной деятельности (ОК-6);

- способность к саморазвитию, увеличению собственной квалификации и мастерства (ОК-7);

- способность осознавать суть и значение инфы в развитии современного информационного общества, сознавать угрозы и опасности, возникающие в этом процессе, соблюдать 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки главные требования информационной безопасности, в том числе защиты гос потаенны (ОК – 9);

- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-15);

^ 2) проф компетенции (ПК):

- способность использовать теоретические познания и способы исследования 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки на практике (ПК-2);

- обладать познаниями в области права (административное, штатское, трудовое, особое) (ПК-3);

- способность использовать научные способы при исследовании объектов проф деятельности (ПК-9);

- обладать основами информационно-аналитической деятельности и способностью их применить в 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки проф сфере (ПК-10);

- способностью без помощи других работать с разными источниками инфы (ПК-13);

- обладать законодательной и нормативно-методической базой документационного обеспечения управления и архивного дела; ориентироваться в правовой базе смежных областей (ПК 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 26);

- обладать способностями работы с документами, содержащими информацию ограниченного доступа (ПК 32);

- обладать способами защиты инфы (ПК 40).


^ В итоге исследования дисциплины студент должен:

знать:

предмет, способы и принципы отрасли информационного права, её роль и место 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки посреди других отраслей права;

содержание главных понятий и институтов отрасли;

состав и основное содержание русского и забугорного информационного законодательства;

главные положения базисных нормативных актов информационного законодательства, нормы ответственности за информационные 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки правонарушения;

уметь:

отыскивать и использовать нужные нормативные правовые акты в системе действующего законодательства, регулирующие определенные информационные правоотношения, в том числе с внедрением автоматических систем правовой инфы;

разрешать юридические задачки и коллизии в информационной сфере;

готовить 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки юридические документы о передаче прав на информацию, отражающие правовой режим и порядок доступа к инфы.

Обучающиеся должны повсевременно увеличивать собственный уровень, правосознания, правовой культуры, профессионализма, учить русское и иностранное законодательство 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки, нормы и принципы интернационального права, также практику их внедрения. 


Штатское право


^ 1. Цели и задачки дисциплины:

В процессе преподавания и самостоятельного исследования студентами штатского права достигаются последующие цели:

формирование цивилистического мышления и миропонимания, основанного 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки на понимании сути и обилия отношений, регулируемых нормами штатского права;

усвоение научно-теоретических положений штатского права, уяснение принципов частно-правового регулирования;

умение толковать и использовать нормы штатского права, юридически верно квалифицировать 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки факты и происшествия, составлять исковые заявления, договоры и другие документы гражданско-правового нрава.

^ Основными задачками дисциплины являются:

 - исследование законодательства, регулирующего штатские правоотношения;

 - обучение студентов способностям свободно ориентироваться в штатском законодательстве, стремительно отыскивать нужный нормативный акт 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и верно использовать его в определенной ситуации;

 - обучение студентов рассматривать и решать юридические задачи в сфере штатского права.


^ 2. Место дисциплины в структуре программки бакалавриата

Штатское право – профилирующая учебная дисциплина, составляющая базу высшего 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки образования. Штатское право, предметом которого являются имущественные и личные неимущественные дела, опосредует штатский оборот и относится к главным правовым регуляторам отношений, складывающихся в штатском обществе.

 ^ 3. Компетенции обучающегося, создаваемые в итоге освоения 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки дисциплины:

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование последующих компетенций:

 Выпускник должен владеть последующими общекультурными компетенциями:

- обладать культурой мышления, способностью к обобщению,  анализу, восприятию инфы, постановке  цели и выбору путей её заслуги (ОК–1);

- способностью 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки логически правильно, аргументировано и ясно строить устную речь (ОК–4);

- способностью использовать нормативные правовые документы в собственной деятельности (ОК–6); 

- способностью использовать главные законы естественнонаучных дисциплин в проф деятельности (ОК–14);

- способностью работать с информацией 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки в глобальных компьютерных сетях (ОК–15);

 Выпускник должен владеть последующими проф компетенциями:

общепрофессиональными:

- обладать познаниями в области права (административное, штатское, трудовое) (ПК–3);

- обладать базисными познаниями систем органов гос и городской власти (ПК 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки–5);

научно-исследовательскими:

- способностью без помощи других работать с разными источниками инфы (ПК–13);

- способностью рассматривать ценность документов с целью их хранения (ПК–17);

- обладать принципами и способами сотворения справочно-информационных средств  к 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки документам (ПК–19);

- обладать способностями реферирования и аннотирования научной литературы, способностями редакторской работы (ПК–20);

В итоге исследования дисциплины студент должен:

знать:

- главные понятия штатского права;

- содержание штатских прав, порядок их реализации и защиты 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки;

- виды гражданско-правовой ответственности;

- методы защиты прав и интересов субъектов штатского права;

- методы обеспечения обязанностей.

уметь:

- без помощи других работать с литературой, источниками;

- реально оценивать определенные актуальные ситуации;

-определять содержание гражданско-правовых договоров, порядок 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки их заключения и расторжения.

обладать:

- основными понятиями в сфере гражданско-правовых публичных отношений;

- теоретическими представлениями обо всех институтах штатского права.




Архивное право


^ 1. Цели и задачки дисциплины

Цель данной дисциплины – дать студентам главные 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки представления об архивном праве и его месте в системе интернационального и государственного права.

В задачки дисциплины заходит: исследование становления российского архивного права, действующего архивного законодательства во связи со смежными отраслями права, также развития 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки архивного законодательства за рубежом, ознакомление с современными законодательными и нормативно-правовыми неуввязками обеспечения деятельности архивов, формирование практических способностей и возможностей воплощения мероприятий по обеспечению правовой защиты инфы.


^ 2. Место учебной дисциплины в структуре 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки ООП бакалавриата

Дисциплина «Архивное право» относится к проф циклу (Б.3), к базисной (общепрофессиональной) части.

Студенты, приступающие к исследованию дисциплины «Архивное право», должны освоить предметные области последующих курсов: «Административное право», «Трудовое право», «Информационное право 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки», также «Документоведение», главные трудности дисциплины «Архивоведение».

Студент должен владеть последующими компетенциями, необходимыми для исследования дисциплины «Архивное право»:

- обладать культурой мышления, способностью к обобщению,  анализу, восприятию инфы, постановке  цели и выбору путей её 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки заслуги (ОК–1);

- способностью логически правильно, аргументировано и ясно строить устную речь (ОК-4);

- способностью к соц взаимодействию на базе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявляет уважение  к людям, толерантность к другой культуре 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки; готовностью нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений, к кооперации с сотрудниками и работе в коллективе (ОК-5);

- способностью использовать главные положения и способы соц, гуманитарных и экономических наук при  решении 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки соц и проф задач (ОК-12);

- способностью анализировать  социально-значимые задачи и процессы (ОК-13);

- способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-15);

- владеть познаниями в области права (административное, штатское, трудовое) (ПК-3);

- владеть 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки проф познаниями главных заморочек документоведения и архивного дела (ПК-11);

- владеть основными неуввязками в области документоведения и архивоведения (ПК 12);

- способностью без помощи других работать с разными источниками инфы (ПК-13);

- обладать тенденциями развития информационно 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки-документационного обеспечения управления и архивного дела (ПК-14);

- обладать способностями реферирования и аннотирования научной литературы, способностями редакторской работы (ПК 20);

- способностью организовывать работу службы документационного обеспечения управления и архивного хранения документов (ПК 24);

- знать базы 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки трудового законодательства (ПК 27);

- обладать принципами организации архивных служб документационного обеспечения управления и архивного хранения документов в организациях (ПК 45);

- обладать способами проведения анализа организации документационного обеспечения управления и архивного хранения документов в определенной организации (ПК 47);


^ 3. Требования 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки к результатам освоения дисциплины

Процесс исследования дисциплины «Архивное право» ориентирован на формирование последующих компетенций:

- общекультурные компетенции:

- способность использовать нормативные правовые документы в собственной деятельности (ОК-6);

- способность осознавать суть и значение инфы 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки в развитии современного информационного общества, сознавать угрозы и опасности, возникающие в этом процессе, соблюдать главные требования информационной безопасности, в том числе защиты гос потаенны (ОК – 9);

- профессиональные компетенции:

- способность использовать теоретические познания 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и способы исследования на практике (ПК-2);

- обладать познаниями в области специального права (ПК–3);

- научно-исследовательские:

- обладать основами информационно-аналитической деятельности и способностью их применить в проф сфере (ПК-10);

- организационно--управленческие:

- способность разрабатывать локальные нормативные акты 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и нормативно-методические документы (положения, аннотации и др.) по ведению документационного обеспечения управления и  архивного дела (ПК 25);

- владеть законодательной и нормативно-методической базой  документационного обеспечения управления и архивного дела; ориентироваться в правовой 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки базе смежных областей (ПК 26);

- обладать принципами, способами и нормами организации, хранения, комплектования, учета и использования архивных документов, в т.ч. документов личного происхождения (ПК 31);

- знать принципы организации разных типов и видов архивов 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (ПК 33);

- знать принципы организации и функционирования архивного аутсорсинга (ПК 35).

В итоге исследования дисциплины студент должен:

Знать: понятия об архивном праве и архивном законодательстве, объект и предмет архивного права, его принципы и 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки формы (источники права), содержание главных нормативных правовых актов архивного законодательства, связь архивного права со смежными отраслями права; роль архивного права и архивного законодательства в современном информационном обществе; забугорный опыт регулирования документационной и архивной 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки сфер.

Уметь: использовать нормы архивного законодательства и смежных отраслей права в области управления архивным делом Русской Федерации, организации хранения, учета, комплектования и использования архивных документов.

Использовать нормы штатского, административного, уголовного и других 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки кодексов, нормативных правовых актов в области ДОУ, инфы, регулирования деятельности акционерных обществ, банковской сферы и других в организации работы с архивными документами.

Обладать: основными понятиями, используемыми в архивном и 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки смежном законодательстве; поиском нужных нормативно-правовых актов в системе действующего законодательства.

Обучающиеся должны повсевременно увеличивать собственный уровень правосознания, правовой культуры, профессионализма, учить русское и иностранное законодательство, нормы и принципы интернационального права, также практику 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки их внедрения. 


ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ

(Из примерной образовательной программки, рекомендованной УМО РГГУ)


^ 1. Цели и задачки дисциплины: Цель и задачки дисциплины «Источниковедение» - дать системное познание об главных понятиях источниковедения, сформировать умение рассматривать эти понятия в 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки системе разных общенаучных парадигм и выработать способности источниковедческого анализа и синтеза исторических источников и их комплексов, дать системное познание о развитии отдельных видов исторических источников, об их взаимосвязях и взаимовлияниях и о закономерностях их эволюции 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки.

Предмет дисциплины «Источниковедение» - источниковедение как интегрирующая дисциплина в системе гуманитарного познания. Главные понятия источниковедения - исторический источник, систематизация исторических источников, источниковедческий анализ и синтез - рассматриваются как в историческом, так и в 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки логическом плане и раскрываются в соотнесении с основными общенаучными парадигмами (позитивизм, марксизм, неокантианство, феноменологические и постмодернистские концепции).

 

^ 2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Источниковедение» заходит в состав цикла «Б.3. Проф цикл 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки. Базисная часть» структуры ООП бакалавриата.

Освоение дисциплины «Источниковедение» просит входных познаний, сформированных в процессе преподавания дисциплин:

История Рф, Всеобщая история, Философия, Вспомогательные исторические дисциплины, Зарубежный язык, Российский язык и культура речи.

Освоение дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки «Источниковедение» содействует в предстоящем исследованию исторической географии, теории и методологии истории, истории исторической науки.

^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование последующих компетенций:

В итоге освоения дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки «Источниковедение» обучающийся должен:

1) Знать: базы теории источниковедения, главные этапы становления и эволюции источниковедения как отрасли гуманитарного познания, базы способа источниковедческого исследования;

2) Уметь: выявлять, отбирать для исследования комплексы исторических источников, определять их типо-видовую 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки принадлежность, проводить источниковедческое исследование репрезентативных комплексов источников, интерпретировать полученную информацию;

3) Обладать способностями проведения источниковедческого исследования: исследования препядствия происхождения источников, установления создателя и исследования задачи авторства, событий сотворения источников и бытования их в 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки культуре, анализа содержания и интерпретации выявленной инфы.


^ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДОКУМЕНТАЦИОННОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ УПРАВЛЕНИЯ И АРХИВНОМ ДЕЛЕ


1. Цели и задачки дисциплины

Цель дисциплины – исследование теоретических и прикладных качеств использования современных информационных технологий в документационном обеспечении 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки управления и архивном деле.

^ Задачки дисциплины:

^ 2. Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Информационные технологии в документационном обеспечении управления и архивном деле» относится к базисной части проф учебного 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки цикла (Б3), изучается в 5 и 6 семестрах в объеме 206 часов.

Данная дисциплина основывается на таких курсах, как «Документоведение», «Организация и разработка ДОУ», «Информатика», «Информационные технологии», и предваряет исследование студентами таких курсов, как «Информационный менеджмент», «Электронные 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки архивы».

Студент должен владеть последующими компетенциями, необходимыми для исследования дисциплины «Информационные технологии в документационном обеспечении управления и архивном деле»

общекультурными (ОК):

– обладать культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию инфы 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки, постановке цели и выбору путей её заслуги (ОК–1);

– способностью логически правильно, аргументировано и ясно строить устную речь (ОК-4).

проф (ПК):

– способностью использовать теоретические познания и способы исследования на практике (ПК-2);

– способностью без 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки помощи других работать с разными источниками инфы (ПК-13).

^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование последующих компетенций:

1) общекультурные компетенции (ОК):

– способность к саморазвитию, увеличению собственной квалификации и мастерства 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (ОК-7);

­– обладать основными способами, методами и средствами получения, хранения, переработки инфы, иметь способности работы с компом как средством регулирования информацией (ОК-10).

2) проф компетенции (ПК):

– способность использовать научные способы при исследовании объектов проф деятельности (ПК-9);

– способность 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки рассматривать ситуацию на рынке информационных товаров и услуг, давать экспертную оценку современным системам электрического документооборота и ведения электрического архива (ПК-15);

– обладать способностями использования компьютерной техники и информационных технологий (ПК-37);

– способность улучшать 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки технологии документационного обеспечения управления и архивного дела на базе использования средств автоматизации (ПК-38).

В итоге исследования курса студенты должны:

знать: главные понятия и специальную терминологию; содержание исторических шагов автоматизации делопроизводственных и архивных 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки процессов; современные компьютерные технологии сотворения текстовых, табличных, графических, мультимедийных документов и баз данных; особенности веб, интранет и экстранет сетей; технологии оцифровывания документов; специфику электрической документации; способности и достоинства автоматического документооборота 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки; имеющиеся направления использования современных информационных технологий в деятельности документационных служб и архивов; законодательное и нормативно-методическое обеспечение электрического документооборота; главные свойства разных программно-технических средств автоматизации делопроизводственной и архивной сферы; современное состояние российского рынка 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки спец программного обеспечения в области ДОУ и архивного дела; этапы внедрения автоматических систем в работу архивов и документационных служб; опыт внедрения информационных технологий в современных организациях и архивах; многообещающие направления 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки информатизации сферы управления документами и их архивного хранения;

уметь: без помощи других учить специальную литературу; определять виды программного обеспечения, нужного для решения задач автоматизации документационного обеспечения управления и архивной деятельности в организации; критически оценивать 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки многофункциональные способности определенных программных товаров; составлять проекты локальных нормативно-методических документов в сфере электрического документооборота;

обладать: средствами сотворения и дизайна табличных электрических документов; средствами сотворения всеохватывающих электрических документов; способами проектирования и 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки сотворения обычных баз данных реляционного типа; способностями работы со спец компьютерными программками, которые употребляются для автоматизации ДОУ и архивного дела.


Введение в профиль «документоведение И ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ»
^ 1. Цели и задачки 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки дисциплины: 1. Цель курса – получить системное представление о направлении подготовки «Документоведение и архивоведение», о профилях этого направления и сначала о профиле «Документоведение и документационное обеспечение управления», реализуемом на историческом факультете Томского муниципального института.
2^ . Задачки 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки учебного курса:

- показать место и роль документоведов и архивистов в информационном обществе;

- проследить исторический путь становления и развития специальности и направления подготовки документоведов и архивистов;

- получить представление об основном круге заморочек 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и важных базисных понятиях направления «Документоведение и архивоведение» и профиля «Документоведение и документационное обеспечение управления»;

- проанализировать Федеральный муниципальный образовательный эталон по направлению «Документоведение и архивоведение» и учебный план профиля подготовки.

Прослушав курс, студенты должны:

Знать главные базисные понятия, применяемые в документационном обеспечении управления; место и роль служб ДОУ в современном обществе; требования к уровню квалификации бакалавра-документоведа; компетенции, нужные 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки для проф деятельности в избранной сфере; перспективы проф роста; усвоить метод подготовки учебно-исследовательской работы.

Уметь ориентироваться в учебном плане направления «Документоведение и архивоведение»; выбирать тему учебно-исследовательской работы, подбирать нужный материал, структурировать, оформлять 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки курсовую работу.


^ 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:

«Введение в профиль»  входит в вариативную часть цикла проф дисциплин, изучается в 1 семестре.

Для исследования дисциплины нужны входные компетенции, сформированные у обучающихся в средней 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки общеобразовательной школе.

Дисциплина сопрягается с учебными курсами «История», «Философия», «Конституционное право», «Информатика».

Дисциплина является предыдущей для исследования курсов: «Документоведение», «Организация и разработка документационного обеспечения управления», «Архивоведение».


^ 3. Компетенции обучающегося, создаваемые в итоге 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки освоения дисциплины:

Данная дисциплина призвана сформировать последующие компетенции, предусмотренные ФГОС-3 по направлению ВПО 034700 – Документоведение и архивоведение:

А) общекультурные (ОК):

- способность к саморазвитию, увеличению собственной квалификации и мастерства (ОК-7);

- способность обдумывать социальную значимость 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки собственной будущей профессии, владеть высочайшей мотивацией к выполнению проф деятельности (ОК- 8);

- способность осознавать суть и значение инфы в развитии современного информационного общества (ОК – 9).


В итоге исследования дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- место 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки документа и информационно-документационной подсистемы в системе управления;

- историю становления и развития профессии документоведа.

 Уметь:

- ориентироваться в ФГОС и учебном плане по направлению «документоведение и архивоведение»;

 - обоснованно представлять особенности собственной будущей проф деятельности.

Обладать 1. Цели и задачи дисциплины - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки:

- важными документоведческими определениями и понятиями.


^ ДОКУМЕНТНАЯ ЛИНГВИСТИКА


1. Цели и задачки дисциплины

Цели дисциплины «Документная лингвистика»:


1-celi-osvoeniya-disciplini-rabochaya-programma-uchebnaya-disciplina-b-5-istoriya-drevnego-mira.html
1-celi-uslug-po-razrabotke-vnedrenii-i-sertifikacii-integrirovannoj-sistemi-menedzhmenta.html
1-celi-zadachi-i-principi-pedagogicheskoj-deyatelnosti-v-gimnazii.html