1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира




^ 1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины (модуля) являются

Усвоение студентами современных подходов к характеристике как общеметодологических механизмов работы с источниками, так и исследование определенных их комплексов и отдельных разновидностей, также с древней культурой и ее 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира воздействию на развитие мировой цивилизации. Особенностью курса Истории старого мира выступает работа, сначала, с письменными историческими источниками.

Обучение в рамках курса включает цикл лекционных и практических занятий; формой итогового контроля является 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира экзамен.

^ 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина (модуль) История старого мира относится к блоку «Базовая (общепрофессиональная часть)» раздела «Гуманитарный, социально-экономический цикл». Дисциплина плотно сплетена с другими частями ООП, имеющими отношение к истории 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира забугорных государств – общими курсами: Истории средних веков, Новейшей и Новой истории, вспомогательными историческими дисциплинами, археологией и т.д. Требования к «входными» познаниям подразумевают базисную подготовку студентов по курсам «Археология» и «История России». Как предыдущее 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира, освоение данной дисциплины нужно для исследования дисциплин специализации: спецкурсов и спецсеминаров.

^ 3. Компетенции обучающегося, создаваемые в итоге освоения дисциплины (модуля) История старого мира

Выпускник должен владеть последующими общекультурными компетенциями (ОК):

Владением 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию инфы, постановке либо выбору путей ее заслуги (ОК-1);

Способностью логически правильно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

Готовностью к кооперации с сотрудниками, работе 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира в коллективе (ОК-3);

Рвением к саморазвитию, увеличению собственной квалификации и мастерства, способностью изменять по мере надобности профиль собственной проф деятельности, способностью к социальной адаптации (ОК-6);

Способностью критически оценивать свои плюсы и 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира недочеты, наметить пути и избрать средства развития плюсов и устранения недочетов (ОК-7);

Пониманием социальной значимости собственной будущей профессии, обладанием высочайшей мотивацией к выполнению проф деятельности (ОК-8);

Способностью использовать способности работы с информацией из разных 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира источников для решения проф и соц задач (ОК-12);

Выпускник должен владеть последующими проф компетенциями (ПК):

Способностью использовать в исторических исследовательских работах базисные познания в области всеобщей и российскей истории (ПК-1), археологии 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира и этнологии (ПК-2), источниковедения, особых исторических дисциплин, историографии и способов исторического исследования (ПК-3), теории и методологии исторической науки (ПК-4);

Способностью осознавать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ПК-5);

Способностью к критичному восприятию концепций разных историографических школ (ПК-7);

Способностью к использованию особых познаний, приобретенных в рамках профилизации либо персональной образовательной линии движения 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира (ПК-8);

Способностью к работе в архивах и музеях, библиотеках, владением способностями поиска нужной инфы в электрических каталогах и в сетевых ресурсах (ПК-9).

В итоге освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: предмет и методологию антиковедения 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира, главные этапы его развития как науки; результаты новейших исследовательских работ в области российского и забугорного антиковедения; главные трудности генезиса и развития древнего полиса; особенности функционирования политических систем в античности; классическую социальную компанию 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира старых греков и римлян; классическую культуру, обычаи, верования старых греков и римлян.

Уметь: воспользоваться разными типами и видами источников; воспользоваться географической и политической картой; обладать понятийным и терминологическим аппаратом 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира античности; осознавать закономерности развития вещественной и духовной культуры.

Обладать: Методикой и техникой работы с основными видами источников по истории Старой Греции и Рима; методикой анализа специфичности древней цивилизации, понятийным аппаратом.

^ 4. Структура и содержание дисциплины (модуля 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира) История Старого мира

Общая трудозатратность дисциплины составляет 4 зачетных единицы 144 часа

Форма контроля – экзамен во 2-м семестре.

№ п/п

Раздел

Дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работы студентов и трудозатратность (в часах)

^ Формы текущего контроля успеваемости (по 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира неделям семестра)

Форма промежной аттестации (по семестрам)

Всего

Лекции

Семинары

Самостоятельная работа



экзамен

1

Введение в историю старой Греции.

2

1

3

1










2

Старый Крит.




1

3

1










3

Архаическая Греция (8-6 вв. до н.э.)




2

3

1







собеседование

4

Величавая греческая колонизация 8-6 вв. до н.э.




2

3

1










5

Раннегреческая деспотия 7-6 вв 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира. до н.э.




3

3

1










6

Греческий полис




3

3

1







Контрольная работа

7

Спарта в 8-6 вв. до н.э.




4

3

1










8

Аттика в 8-6 вв. до н.э.




4

4

2










9

Греческая культура эры архаики




5

4

2







Контрольная работа

10

Греко-персидские войны




6

3

1










11

Социально-экономическое и политическое развитие Греции в 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира традиционную эру (5-4 вв. до н.э.)




6

3

1










12

Пелопонесская война (431-404 гг. до н.э.)




7

3

1










13

Греческая культура в традиционный период




7

4

2










14

Кризис греческого полиса




8

3

1










15

Установление в Греции Македонской гегемонии




8

3

1







Контрольная работа

16

Эра эллинизма




9

3

1










17.

Эллинистические страны и их культура




9

3

1










18

Введение в историю старого 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира Рима




10

3

1










19

Рим эры царей




10

3

1







собеседование

20

Римская республика в 6-4 вв.




11

4

2










21

Борьба Рима за гегемонию в Средиземноморье. Пунические войны.




12

4

2










22

Кризис республики и эра штатских войн




13

4

2







Контрольная работа

23

Штатские войны после погибели Цезаря. Падение республики.




14

4

2










24

Римская империя в 1-2 вв. до н 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира.э.




15

3

1










25

Кризис 3 века.




15

3

1










26

Появление христианства




16

4

2







собеседование

27

Поздняя римская империя – доминат




17

3

1










28

Падение Западной Римской империи




18

3

1










1

Гомеровское общество 11-9 в.в. до н.э. по данным гомеровских поэм.




1-2

6




4




Контрольная работа

2

Формирование и развитие спартанского

полиса




3-4

6




4







3

Афинская демократия в период расцвета




5-6

6




4







4

Тит Ливий 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира о ранешном Риме




7-8

6




4







5

Римское общество по законам XII таблиц




9-10

6




4







6

Принципат Августа и его социально-политическая суть




11-12

6




4




Контрольная работа

7

Реформы братьев Гракхов




13-14

5




4




Контрольная работа

8

Правление династии Юлиев-Клавдиев




15-16

6




4







9

Появление христианства в Риме




17-18

5




4




Контрольная работа

1

Социально-экономический строй Беотии в VIII-VI вв. до 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира н.э. по данным поэмы Гесиода «Труды и дни»





1










2




2

Раннегреческая лирика как исторический источник

(Архилох, Солон, Феогнид)





1










2

Контрольная работа

3

Соц структура спартанского общества в VIII-VI вв. до н.э.




2










2




4

Политическое устройство архаической 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира Спарты




2










2

Контрольная работа

5

Большая ретра Ликурга и начало формирования спартанского полиса




3










2




6

Особенности спартанской «общины равных». Быт и воспитание спартиатов





3










2




7

Образование Пелопонесского союза и борьба за установление спартанской гегемонии в Греции





4










2

Контрольная работа

8

Перевоплощение Афин 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира в центр культурной жизни Эллады




4










2




9

1-ый Афинский морской альянс, его устройство и тенденции развития




5










2




10

Отражение политической борьбы в Афинах периода Пелопонесской войны в комедиях Аристофана





5










2

Контрольная работа

11

Сократ и общественная жизнь Афин




6










2




12

Учение Платона о 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира лучшем муниципальном устройстве




6










2

Контрольная работа

13

Аристотель о разных формах муниципального правления





7










2

Контрольная работа

14

Политическое сладкоречие в Афинах (Исократ, Демосфен, Эсхин)





7










2

Контрольная работа

15

Монархическая доктрина и ее отражение в философской и политической литературе IV в. (Исократ, Ксенофонт, Аристотель)





8










2

Контрольная работа

16

Борьба 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира Филиппа II за гегемонию в Греции




8










2

Контрольная работа

17

Социальные реформы в Спарте в III в. до н.э.




9










2

Контрольная работа

18

Создание державы Александра Македонского




9










2




19
^ Реформа Сервия Туллия






10










2




20

Земельные дела в раннереспубликанском Риме и борьба плебеев 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира за землю в V-IV вв. до н.э.





10










2

Контрольная работа

21

Образование плебейских органов власти




11










2




22

Сицилийские восстания рабов во II в. до н.э.




11










2

Контрольная работа

23

Изображение римского общества в комедиях Плавта и 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира Теренция





12










2

собеседование

24

Диктатура Суллы (82-79 гг. до н.э.)




12










2

собеседование

25

Союзническая война (90-88 гг. до н.э.): предпосылки, ход, последствия




13










2

собеседование

26

Римская провинциальная политика по сочинениям Цицерона




13










2

собеседование

27

Военное искусство галлов и римлян (по данным «Записок о Галльской войне» Юлия Цезаря 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира)




14










2




28

Оформление власти Цезаря и республиканские учреждения




14










2

собеседование

29

Соц политика Юлия Цезаря




15










2




30

Теория принципата августа по данным Анкирской надписи




15










2

собеседование

31

Пропаганда правительского режима в творчестве Горация





16










2

собеседование

32

Тиберий в изображении Тацита и Светония




16










2




33

Закон об оскорблении величия и 1. Цели освоения дисциплины - Рабочая программа учебная дисциплина б 5 История древнего мира его применение Тиберием в 1-ый период его принципата





17










2

собеседование

34

Сенатская оппозиция в период принципата Клавдия




17










2

собеседование

35

Состав римского сената в период правления Флавиев




18










2




36

Внутренняя политика Тиберия в 1-ые годы правления




18










2







Всего




18

144

36

36

72





1-informaciya-ob-uchreditelyah-zastrojshika-kotorie-obladayut-pyatyu-i-bolee-procentami-golosov-v-organe-upravleniya-zastrojshika.html
1-institut-morskaya-akademiya-morskoj-gosudarstvennij-universitet-imeni-admirala-g-i-nevelskogo.html
1-internet-obrazovanie-segodnya-uchebnoe-posobie-moskva-2003-udk-321-bbk-73.html