1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология»


1-ый уровень – удовлетворительное усвоение материал

^ 2-ой уровень –не плохое усвоение материала

3-ий уровень –полное усвоение материала


6.2 Форма промежной и итоговой аттестации

Аттестация проводится в виде экзамена в конце 6,8, семестра. Форма проведения экзамена, проверка мануальных способностей, письменный ответ на 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» экзаменационные вопросы с следующим устным собеседованием. При успешном ответе студент получает от 15 до 30 рейтинговых баллов. При сумме баллов от 71 до 84 оценка удовлетворительно, от 85 до 90 оценка отлично и от 91 до 100 оценка отлично 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология».
^ Итоговая аттестации состоит из 3-х шагов.
1-ый шаг аттестации - тестирование проводится по тестам министерства здравоохранения РФ по терапевтической, хирургической, ортопедической и стоматологии детского возраста в количестве 100 вопросов.

^ 2-ой шаг экзамена по 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» проверке мануальных способностей выпускников проводился в стоматологической больнице КБГУ.

Осмотр, постановка подготовительного диагноза, составление планов дополнительного обследования, исцеления и оформление амбулаторной истории заболевания проводится в стоматологическом кабинете в присутствии членов ГАК.

На фантоме 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» проверяются способности выпускников в выполнении целительных манипуляций в полости рта.

Для этого стоматологическими кафедрами готовятся

Экзаменационные пакеты, каждый пакет содержал задание, которое состоит из 5-ти вопросов для проверки мануальных возможностей, по 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» одному вопросу из курса хирургической, ортопедической, терапевтической стоматологии и стоматологии детского возраста, а так же имеются задачки на выписку рецепта и рентгенограмма.

  1. Стоматологические инструменты для проведения обследования хворого и выполнения всех видов 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» манипуляций в полости рта.

  2. Наборы стоматологических материалов для исцеления патологии жестких тканей зуба и восстановления изъянов зубных рядов;

  3. Рентгенограммы по челюстно-лицевой травматологии, болезням костей лицевого черепа, пародонта и периапекальных тканей зубов 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология»;

  4. Нужная документация для проведения практической и теоретической части аттестации (карточка аттестации студента, протоколы ко всем шагам междисциплинарного муниципального аттестационного экзамена).

  5. Подбираются пациенты с различной патологией челюстно-лицевой области из числа лиц, находящихся 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» на лечении в Республиканской медицинской поликлинике, также обратившихся за стоматологической помощью в КСПХ КБГУ.


^ 3-ий шаг аттестации так же проходит в стоматологической больнице КБГУ. Для его проведения были формируются экзаменационные пакеты Они содержат 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» 4 вопроса - по одному из хирургической, ортопедической, терапевтической стоматологии и стоматологии детского возраста, а так же клиническую задачку, 1 –по хирургической стоматологии, 1 - по терапевтической стоматологии, 1 – по ортопедической стоматологии и

1 по стоматологии детского возраста.

Билеты по 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» разделам специальности и ситуационные задачки представляются выпускникам в запечатанном конверте.



    1. Список контрольных вопросов

^ Экзаменационные вопросы переводного экзамена

по ортопедической стоматологии для студентов 3-го курса




Ортопедическая стоматология. Цели и задачки. Основополагающие принципы в ортопедической стоматологии.

Лаконичный очерк 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» развития ортопедической стоматологии.

 Основные этапы развития ортопедической стоматологии. Роль российских ученых в становлении современной ортопедической стоматологии.

Определение понятий «симптом», «синдром», «патологическое состояние», «нозологическая форма» в поликлинике ортопедической стоматологии.

Морфологическая и многофункциональная анатомия 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» челюстно-лицевой системы. Верхняя и нижняя челюсть. Альвеолярные отростки.

Зубы и зубные ряды. Причины, обеспечивающие устойчивость зубных рядов.

Окклюзионная поверхность зубных рядов. Окклюзионные кривые и окклюзионная плоскость. Понятие о зубной 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология», альвеолярной и базальной дугах.

Артикуляция и окклюзия. Определение. Виды окклюзий.

Отношения меж зубными рядами. Виды прикуса.

Морфо-функциональное строение пародонта. Функции и биомеханика пародонта. Кровоснабжение и иннервация пародонта. Многофункциональная единица пародонта 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология».

Воздействие многофункциональной нагрузки на пародонт. Выносливость пародонта к жевательному давлению.

Физиологическая и патологическая подвижность зубов. Передача жевательного давления через зуб на альвеолу и тело челюсти в норме и патологии.

Височно-нижнечелюстной сустав. Строение. Топографические 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» отношения частей сустава.

Связь меж формой зубов, зубных рядов и строением височно-нижнечелюстного сустава у человека и разных животных.

Мускулатура челюстно-лицевой системы. Мимические и жевательные мускулы. Тонус мускул. Значение в поликлинике 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология».

Мягенькие ткани полости рта. Строение слизистой оболочки полости рта, ее значение в поликлинике ортопедической стоматологии. Понятие о переходной складке.

Мускулы языка, мягенького неба и их функции в акте глотания, речеобразования и дыхания.

Определение 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» понятия "жевательная сила", "жевательное давление", "эффективность жевания".

Понятие о межальвеолярной высоте. Окклюзионная высота, ее конфигурации под воздействием разных обстоятельств. Восстановление межальвеолярной высоты.  

Биомеханика жевательного аппарата. Движения нижней челюсти в сагиттальной 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» плоскости. Угол сагиттального суставного и резцового путей.

Боковые движения нижней челюсти. Угол Беннета. Боковой резцовый путь. Рабочий клыковый путь. Рабочая и балансирующая стороны. Траектория перемещения зубов.

Вертикальные движения нижней челюсти. Конфигурации 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» отношений частей височно-нижнечелюстного сустава и зубных рядов. Состояние относительного покоя нижней челюсти.

Обследование хворого в поликлинике ортопедической стоматологии. Диагноз и дифференциальный диагноз.

Методика обследования зубных рядов. Симптоматика их главных поражений.

Особенности обследования нездоровых при 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» поражении жестких тканей. Показания к проведению дополнительных способов исследования.

Главные нозологические формы болезней зубочелюстной системы, подлежащие ортопедическому исцелению искусственными коронками.

Главные нозологические формы болезней зубочелюстной системы, подлежащие ортопедическому исцелению несъемными зубными протезами 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология».

Главные нозологические формы болезней зубочелюстной системы, подлежащие ортопедическому исцелению съемными зубными протезами.

Лабораторные и инструментальные способы исследования пародонта зубов. Рентгенологические способы оценки состояния пародонта.

Способы исследования общего состояния организма (биохимические, гистологические 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» и аллергические), используемые в стоматологии.

Подготовка полости рта к ортопедическому исцелению. Общая, особая и психическая подготовка нездоровых.

Мед документация. Правила наполнения истории заболевания. Значение истории заболевания как научно-медицинского и юридического документа.

Виды 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» зубных протезов, и их клинико-технологические свойства.

Заболевания, ведущие к нарушению анатомической формы и недостаткам жестких тканей зубов. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, исцеление.

Патология жестких тканей зуба. Систематизация полостей. Показания, противопоказания к 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» применению железных вкладок. Виды вкладок. Клинико-лабораторные этапы протезирования изъянов жестких тканей зубов металлическими вкладками.

Недостатки жестких тканей коронки зуба. Систематизация изъянов. Принципы ортопедического исцеления изъянов жестких тканей зуба 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология».

Протезирование изъянов жестких тканей зуба искусственными коронками. Их систематизация. Показания и противопоказания к протезированию искусственными коронками.

Препарирование жестких тканей зубов. Особенности препарирования под железные, пластмассовые и комбинированные коронки. Отягощения при препарировании зубов 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология», меры профилактики.

Обезболивание при препарировании жестких тканей зуба под разные виды несъемных протезов. Способы обезболивания и их сравнительная оценка.

Систематизация оттисков. Методика получения оттисков и аспекты их оценки. Отягощения при получении оттисков и меры профилактики 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология».

Клинические и лабораторные приемы протезирования штампованными металлическими коронками. Сплавы металлов, применяемые для их производства.

Требования, предъявляемые к полным искусственным коронкам. Меры безопасности при подготовке зубов под искусственные коронки.

Понятие о межальвеолярной 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» и межокклюзионной высоте. Методика определения и фиксации центральной окклюзии. Определение центральной окклюзии челюстей при разных недостатках зубов и зубных рядов.

Вероятные ошибки и отягощения на разных шагах протезирования искусственными коронками.

Железная штампованная 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» коронка. Показания к применению. Методика припасовки, аспекты оценки свойства. Правила и последовательность фиксации в полости рта.

Пластмассовые коронки. Показания к применению. Клинико-лабораторные этапы их производства. Материалы, используемые для производства таких коронок.

Клинические 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» и лабораторные этапы производства штампованной комбинированной коронки.

Показания к применению и разработка производства цельнолитых коронок, литых коронок, облицованных пластмассой.

Фарфоровые коронки. Клинические и лабораторные этапы производства. Виды стоматологического фарфора.

Клинические и лабораторные 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» приемы протезирования металлокерамическими коронками.

Предназначение и методы производства временных коронок. Материалы для производства временных коронок.

Клинические и лабораторные приемы протезирования телескопическими коронками.

Ортопедическое исцеление при полном отсутствии коронки зуба 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология».  Штифтовые конструкции и их элементы. Требования, предъявляемые к внутрикорневым штифтам.   Показания, противопоказания к применению штифтовых конструкций.  

Препарирование жестких тканей зуба при полном отсутствии коронковой части зуба.  Особенности подготовки канала (каналов) корня (корней) зубов. Требования 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» к состоянию корня и окружающем его тканям.

Клинические и лабораторные приемы протезирования культевыми штифтовыми коронками.

Современные способы восстановления разрушенной коронковой части многокорневых зубов. Составные культевые штифтовые вкладки, культевые вкладки с внутрикультевым 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» каналом.

Ортопедическое исцеление при полном отсутствии коронковой части зуба с применением стандартных штифтов. Реставрационные этапы. Виды стандартных штифтов. Материалы для производства стандартных штифтов.

Частичная утрата зубов. Этиология, патогенез, клиника. Систематизация изъянов 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» зубных рядов.

Особенности исследования зубочелюстной системы при частичной потере зубов.

 Зубное протезирование при недостатках в зубных рядов различной локализации и протяженности. Систематизация протезов.

Клинические и лабораторные этапы исцеления частичной утраты зубов несъемными 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» конструкциями зубных протезов. Протезирование паяным цельнометаллическим мостовидным протезом.

Внедрение физиологических резервов пародонта при ортопедическом лечении. Обоснования внедрения мостовидных конструкций.

Элементы мостовидных протезов, их черта. Требования к мостовидным протезам. Аспекты свойства мостовидных протезов.

Биомеханика 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» мостовидных протезов. Главные принципы конструирования мостовидных протезов.

Показания к исцелению изъянов зубных рядов мостовидными протезами с однобокой опорой. Внедрение физиологических резервов пародонта.

Протезирование изъянов зубных рядов паяным комбинированным и составными мостовидными протезами.

Съемные мостовидные 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» протезы и пластиночные протезы с опирающимися кламмерами.

Клинико-лабораторные этапы производства металлоакриловых и металлокерамических мостовидных протезов. Стратегия защиты жестких тканей и пародонта опорных зубов. Предназначение и методы производства временных коронок.

 Ортопедическое 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» исцеление частичной утраты зубов с применением адгезивных мостовидных протезов. Клинико-лабораторные этапы производства безметалловых мостовидных протезов (глиняних, композитных армированных).

Ошибки и отягощения при ортопедическом лечении частичной утраты зубов мостовидными протезами 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология». Прогноз.

Био, клинические и математические обоснования выбора способа исцеления частичной утраты зубов. Обоснование протезирования мостовидными, бюгельными и съемными пластиночными протезами с внедрением одонтопародонтограммы.

Распад функционально-морфологического единства зубочелюстной системы на группы. Их 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» черта.

 Резервные силы пародонта. Одонтопародонтограмма. Многофункциональная перегрузка пародонта опорных зубов при частичной их потере Понятие о травматической окклюзии и травматическом синдроме.

Частичная утрата зубов, осложненная деформацией зубных рядов, прикуса и понижением высоты нижнего отдела лица 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология». Дифференцированный подход к выбору способа исцеления.

Частичная утрата зубов. Морфологические, многофункциональные, эстетические, психические и фонетические нарушения. Воздействие частичной утраты зубов на состояние человеческого организма.

Систематизация изъянов зубных рядов по 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» Кеннеди и Гаврилову. Черта изъянов зубных рядов по величине и топографии.

Показания к применению съемных пластиночных протезов при частичной потере зубов. Конструктивные элементы протеза и их черта. Клинико-лабораторные этапы производства частичных съемных пластиночных 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» протезов.

Методика определения центральной окклюзии при частичном отсутствии зубов. Ошибки при определении центральной окклюзии и способы их устранения.

Проверка восковой конструкции частичного съемного протеза и аспекты их медицинской оценки. Границы базиса 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» протеза. Более нередкие ошибки, выявленные при проверке конструкции.

Технические приемы, применяемые при изготовлении съемных пластиночных протезов. Способы фиксации частичных съемных протезов. Главные и вспомогательные материалы для этих целей.

Методика припасовки и наложения съемного 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» протеза при частичном отсутствии зубов. Корректировка базиса протеза.

Клинико-лабораторные этапы производства покрывающих съемных протезов с применением внутрикорневых фиксирующих устройств.

 Методы перебазировки базиса съемного протеза. Правила и последовательность проведения.

Неувязка адаптации к 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» зубным протезам. Фазы адаптации. Степень восстановления тактильной и вкусовой чувствительности. Гигиенические базы содержания протезов.

Воздействие пластиночных протезов на подлежащие ткани и опорные зубы. Аллергический и химико-токсический стоматиты. Этиология, патогенез, клиника, дифференциальная 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» диагностика, принципы исцеления.

Бюгельные протезы. Показания к применению. Положительные и негативные черты бюгельных протезов.

Главные и дополнительные конструктивные элементы бюгельных протезов, их предназначение и размещение по отношению к тканям протезного ложа.

"Протез 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» и протезное ложе", "протез и протезное поле". Побочное действие протезов на ткани протезного ложа.

Особенности исследования  и подготовки зубных рядов при планировании конструкции бюгельных протезов.

Кламмерная система фиксации бюгельных конструкций. Закономерности выбора и 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» рассредотачивания кламмерной системы фиксации.

Понятие о кламмерных линиях и клиническом экваторе зуба. Виды общей направляющей полосы.

Планирование конструкции бюгельного протеза. Параллелометрия. Способы параллелометрии. Понятие пути введения и выведения протеза 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология».

Биомеханика бюгельного протеза: статика и динамика "включенного" и "концевого" седел.

Причины, определяющие выбор метода соединения кламмеров с седлами протезов.

Неувязка "концевого седла" при конструировании опирающихся протезов. Пути решения этой задачи.

Особенности конструирования бюгельных протезов при 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» недостатках 2 и 4 класса по Кеннеди.

Клинико-лабораторные этапы производства паянных и цельнолитых каркасов бюгельных протезов.

Клинические особенности конструирования бюгельных протезов с замковой и балочной системой фиксации.

Клинико-лабораторные этапы 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» производства съемных протезов с  магнитно-ретенционной, телескопической системами фиксации.

Клинико-лабораторные этапы производства съемных пластиночных протезов с железным базисом.

Ошибки и отягощения при лечении бюгельными протезами.

Иммедиат-протезы, показания к применению. Предортопедическая подготовка, клинико 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология»-лабораторные этапы производства иммедиат-протеза.

^ Экзаменационные вопросы переводного экзамена

по ортопедической стоматологии для студентов 4-го курса

Клиника полной утраты зубов. Анатомо-топографические особенности строения беззубых челюстей. Морфофункциональные конфигурации жестких и мягеньких тканей зубочелюстной системы 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» в итоге утраты всех зубов. Систематизация беззубых челюстей.

Систематизация податливости и подвижности слизистой оболочки при полной потере зубов. Буферные зоны и их топография.

 Назначение и методы производства личных ложек.

Многофункциональные пробы Гербста. Границы 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» протезного ложа. Методика припасовки жестких личных ложек с внедрением проб Гербста.

Способы фиксации и стабилизации съемных протезов при полном отсутствии зубов. Особенности фиксации протезов на беззубых верхней и нижней челюстях.

Многофункциональные 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» оттиски. Систематизация. Выбор материала и способа получения оттиска.

Определение центрального соотношения челюстей при полной потере зубов. Анатомо-физиологический способ определения и фиксации центрального соотношения челюстей.

Топографические особенности строения беззубой верхней и нижней 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» челюстей

Взаимоотношение альвеолярных гребней беззубых челюстей при разных видах прикуса.

Способы определения режущего края искусственных зубов на беззубой верхней челюсти и нахождения уровня окклюзионной плоскости.

Антропометрические ориентиры и клинические способы определения цвета, формы и 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» величины искусственных зубов  при протезировании беззубых челюстей.

Проверка конструкции съемного пластиночного протеза при полной потере зубов. Ошибки при определении центрального соотношения беззубых челюстей и способы их устранения.

Законы артикуляции. Суставная 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» теория (теория балансирования) Гизи, Ганау. Принципы расстановки искусственных зубов этих создателей.

Сферическая теория артикуляции Монсона. Принципы расстановки зубов по сферическим поверхностям.

Аппараты воспроизводящие движения нижней челюсти. Окклюдаторы и артикуляторы.

Конструирование искусственных зубных 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» рядов при полной потере зубов по типу ортогнатического прикуса в окклюдаторе по плоскости стекла (способ Васильева).

Конструирование зубных рядов при полной потере зубов в разных видах артикуляторов (универсальные, среднеанатомические). Принципы конструирования съемных пластиночных протезов 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» в артикуляторе АИЧ-1.

Особенности расстановки искусственных зубов при прогнатическом и прогеническом соотношении беззубых челюстей. Главные и вспомогательные материалы, используемые при изготовлении съемных пластиночных протезов.

Припасовка и наложение съемных протезов на беззубые челюсти 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология». Оценка эффективности и многофункциональной стабильности съемных протезов. Советы нездоровому.

Клинико-лабораторные этапы производства протезов при полной потере зубов.

Эстетика при изготовлении съемных протезов при полной потере зубов.

Правила проведения 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» корректировки протезов. Перебазировка. Показания. Методы перебазировки.

Адаптация хворого к съемным зубным протезам при полной потере зубов. Реакция тканей протезного ложа на съемные протезы.

 Протезы с железным  и комбинированным двухслойным базисом при полной потере 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» зубов.

Объемное моделирование базисов протезов при полной потере зубов. Зона «мышечного равновесия» и ее значение.

Систематизация и  характеристика главных и вспомогательных материалов, используемых в ортопедической стоматологии.

Систематизация оттискных материалов. Показания к применению. Показания 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» к выбору материала зависимо от вида протезирования.

Эластичные и термопластические оттискные материалы. Состав, характеристики, показания к применению.

Гипс. Фракции гипса. Их физико-химические характеристики. Методика замешивания гипса. Длительность схватывания гипса 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» зависимо от соотношения воды и порошка, температуры и катализатора.

Сплавы золота. Состав, характеристики. Показания и область внедрения. Особенности работы со сплавом золота в поликлинике и зуботехнической лаборатории.

Акриловые пластмассы, используемые в стоматологии, показания к применению 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология».  Правила изготовления пластмассового теста. Фазы созревания и режим полимеризации.

Искусственные зубы. Материалы, используемые для производства искусственных зубов.

Материалы, используемые для фиксации несъемных зубных протезов. Стоматологические цементы. Принципы клинического внедрения.

Что 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» заходит в понятия пародонта зуба и заболеваний пародонта?

Систематизации болезней пародонта

Этиология болезней пародонта. Общие и местные причинные причины. Многофункциональная перегрузка зубов.

Патогенез болезней пародонта. Сосудисто-биомеханическая теория В.Н.Копейкина.

Способы исследования 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» состояния пародонта.

Зондирование, определение подвижности зубов. Проведение пробы Шиллера-Писарева, окклюзиография.

Исследование ортопантомограммы, наполнение и анализ одонтопародонтограммы.

Систематизация пародонтитов. Главные симптомы пародонтитов. Какими факторами определяется степень выраженности главных симптомов пародонтитов?

Этиология 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» очагового пародонтита.

Клиника очагового пародонтита.

Способы обследования нездоровых с очаговым пародонтитом.

Этиология генерализованного пародонтита.

Клиника генерализованного пародонтита.

Способы обследования нездоровых с генерализованным пародонтитом.

Каковой патогенез первичной и вторичной травматической окклюзии?

Какие диагностические способы 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» используются для обследования пародонта?

Назовите анамнестические и клинико-рентгенологические признаки, соответствующие для первичной травматической окклюзии.

Назовите анамнестические и клинико-рентгенологические признаки, соответствующие для вторичной травматической окклюзии.

Вероятна ли комбинированная травматическая окклюзия 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология»?

В чем заключается всеохватывающее исцеление пародонтитов?

Ортопедическое исцеление пародонтитов. Ортодонтическое исцеление пародонтитов.

Значение анализа пародонтограммы для диагностики болезней пародонта, выбора способа исцеления и прогноза.

В чем суть всеохватывающего исцеления болезней пародонта. Ортопедические способы исцеления 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» пародонтита.

Травматическая перегрузка зубов.

Окклюзиография - как способ окклюзионной диагностики.

Цели и задачки избирательного пришлифовывания зубов.

Как планируется избирательное пришлифовывание зубов?

Методики избирательного пришлифовывания зубов. Способ Дженкельсона, способ Шюллера.

Процедура избирательного 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» пришлифовывания зубов.

Перечислите главные биомеханические принципы шинирования зубов.

Систематизацию шин.

Требования к шинам.

Каковы цели шинирования подвижных зубов.

Дайте сравнительную оценку съемных и несъемных шин.

От чего зависит выбор вида стабилизации и  шинирующей конструкции 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология»?

Временное шинирование, как 1-ый шаг исцеления пародонтита.

Требования, предъявляемые к временным шинам. Виды временных шин, применяющихся при ортопедическом лечении пародонта.

Показания к внедрения временных шин. Методика производства капповой шины из пластмассы по Курляндскому 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология».

Производственный и лабораторный способ производства многозвеньевой шины из пластмассы по Копейкину.

Методика производства временных капп способом конторы  «Эркодент».

Методика производства тонких капповых шин по Копейкину.

Методика производства временных проволочных 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» шин по Комари.

Методика производства временной шины из пластмассы по Черному.

Методика производства временных шин из проволоки, облицованных пластмассой по Копейкину.

Виды используемых шинирующих материалов.

Методика наложения шинирующего материала типа ribbond, glasspan.

Назовите 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» показания к множественному удалению зубов.

Назовите показания к конкретному протезированию и шинированию.

Назовите клинические и технические этапы производства съемных конкретных шин-протезов.

Назовите клинические и технические этапы производства несъемных конкретных шин-протезов 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология».

Как приготовить модели при конкретном протезировании передней и боковой группы зубов.

Как обрабатывают иммедиат-протез перед наложением в полость рта?

В каких случаях показано применение несъемных конструкций иммедиат-протезов?

Главные целительные мероприятия по устранению 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» обстоятельств очагового пародонтита.

Действие шинирующих целительных аппаратов при очаговом пародонтите. Анализ одонтопародонтограммы.

Требования, предъявляемые к препаровке зубов  и снятию слепков при несъемном шинировании.

Виды шин, используемые при лечении очагового 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» пародонтита и сохраненных зубных рядах.

Требования к несъемным шинам.

Шины для передних зубов.

Шины на депульпированных передних зубах.

Несъемные шины на боковых зубах.

Шины из великодушных металлов.

Съемные шины при  очаговом пародонтите 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» и сохраненных зубных рядах.

Особенности течения пародонтита при частичной потере зубов.

Ортопедическое исцеление нездоровых с включенными недостатками зубных рядов и пародонтитом.

Ортопедическое исцеление нездоровых с концевыми недостатками зубных рядов и пародонтитом.

Ортопедическое исцеление нездоровых с 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» необъятными недостатками зубных рядов в купе с одиночно стоящими зубами, пораженными пародонтитом.

Какие способы исследования модели с применением параллелометра Вы понимаете?

Как найти путь введения и наложения шины?

В чем заключается функциональное 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» значение кламмеров в съемных шинах?

Какое значение играет бюгель (дуга) шинирующего аппарата.

Какие конструкционные элементы наращивают шинирующий эффект?

Этапы производства цельнолитной съемной шины. Виды кламмеров шинирующего аппарата.

Как приготовить модель 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» к дублированию?

Как делается подмена восковой композиции шины на металл?

Каковы стадии течения заболевания.

Выбор времени шинирования.

Биомеханические принципы использования шин.

Требования, предъявляемые к неизменным шинам.

Виды неизменных шин.

От чего зависит выбор конструкции 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» неизменных шинирующих аппаратов?

Многофункциональная черта шинирующих частей неизменных шин.

В чем заключается действие горизонтального и вертикального компонент жевательных сил на смещение зубов.

Что такое параллелометрия и каковы ее способы?

Какие 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» главные разновидности опорно-удерживающих кламмеров?

Особенности технологического процесса производства цельнолитных шин при пародонтите и пародонтозе.

Принципы исцеления патологии пародонта комбинированными конструкциями.

Показания к применению замковых конструкций.

Противопоказания к применению замковых конструкций.

Особенности 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» использования балочной и телескопической системы фиксации.

Клинико-лабораторные этапы производства комбинированных протезов.

Составление плана ортопедического исцеления.

Эстетические нюансы внедрения комбинированных протезов.

Дайте короткую характеристику ортодонтических аппаратов многофункционального деяния и области их 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» внедрения.

Какие клинические мероприятия можно использовать при вторичной деформации зубов и зубных рядов на фоне частичной утраты зубов и патологии пародонта?

Какова должна быть стратегия врача-ортопеда при решении вопроса внедрения ортодонтических аппаратов на фоне 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» болезней пародонта?


7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:

7.1 Рекомендуемая основная литература

а) Основная литература

1. Марков Б.П., Лебеденко И.Ю., Еричев В.В. Управление к практическим занятиям по ортопедической стоматологии. Ч.1. - М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» РФ, 2001. -662 с.

2. Марков Б.П., Лебеденко И.Ю., Еричев В.В. Управление к практическим занятиям по ортопедической стоматологии. Ч.2. - М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001. -235 с.

3. Ортопедическая стоматология: Учебник для студентов 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» стоматологич. фак. мед. вузов. Под ред. В.Н. Копейкина, М.З. Миргазизова. - 2-е изд. доп. - М.: Медицина, 2001. - 621 с.

4. Трезубов В.Н., Штейнгард М.В., , Мишнев Л.М. Ортопедическая стоматология: Прикладное материаловедение: Учебник 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» для мед. вузов. - СПб.: СпецЛит, 2001. - 351 с.

5. Трезубов В.Н., Шербаков А.С., , Мишнев Л.М. Ортопедическая стоматология: Пропедевтика и базы личного курса: Учебник для мед. вузов. - СПб.: СпецЛит, 2001. - 480 с.

6. Управление по ортопедической 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» стоматологии  / Под ред.  В.Н. Копейкина. - М.: Триада-Х, 1998. - 495 с.

7. Управление по ортопедической стоматологии/ Под ред. В.Н.Копейкина,- М.: Медицина, 1993


б) Дополнительная литература


Аболмасов Н.Г., Аболмасов Н.Н., В.А. Бычков, А 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология». Аль-Хаким. Ортопедическая стоматология - Москва «МЕДпресс-информ», 2003.

Брагин Е.А., Вакушина Е.А.Современные способы исцеления нарушений смыкания зубных рядов. - Ставрополь, 2003. - 131 с.

Брагин Е.А., Майборода Ю.Н., Белоснежная Е.А., Аксёнов И.Н 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология». Стратегия защиты жестких тканей и пародонта опорных зубов. - Ставрополь, 2003. -109 с.

Брагин Е.А., Майборода Ю.Н., Скрыль А.В. Методы восстановления разрушенной коронковой части зуба штифтовыми протезами. Теория, клиника, лабораторная техника. - Ставрополь 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология», 2003. -117 с.

 Брагин Е.А., Хорев О.Ю., Агранович О.В. Парафункции жевательных мускул. Бруксизм (этиология, клиника, диагностика, исцеление, профилактика. - Ставрополь, 2004. -112 с.

Жулев Е.Н. Несъемные протезы.- Н.Новгород: Изд-во 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» НГМА. 1995.

Каламкаров Х.А. Ортопедическое исцеление при патологической стираемости зубов.- М.: Медицина, 1984.

Каламкаров Х.А. Ортопедическое исцеление с применением металлокерамических протезов.- М.: Изд-во "Медиа-Сфера", 1996.

Калинина Н.В. Протезирование при полной потере зубов 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология».- М.: Медицина, 1979.

Копейкин В.Н, Пономарева. В.А., Миргазизов М.З., Миликевич ВЮ., Большаков Г.В. и др. Ортопедическая стоматология.- М.: Медицина, 1988.

Копейкин В.Н. Ошибки в ортопедической стоматологии 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология».- М.: Медицина, 1986.

Копейкин В.Н., Демнер Л.М. Зубопротезная техника.- М.: Медицина, 1985.

Переверзев В.А. Мед эстетика. Архитектоника лица. В 2т. г. Волгоград, 1994.

Перзашкевич Л.М„ Стрекалова И.М., Липшиц Д.Н., Иванов А 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология».В. Опирающиеся протезы.- М.: Медицина, 1974.

Петросов Ю.А., Калпакьянц О.Ю.. Сеферян Н.Ю. Заболевания височно-нижнечелюстного сустава.- Краснодар, 1996.

Хватова В.А. Диагностика и исцеление нарушений многофункциональной окклюзии. Н. Новгород: Изд-во 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» НГМА. 1996.

Щербаков А.С., Гаврилов Е.И.. Трезубов В.Н., Жулев Е.Н. Ортопедическая стоматология.' СПб: ИКФ "Том", 1997.

Журнальчик "Клиническая стоматология".

Журнальчик "Новое в стоматологии".

Журнальчик "Стоматология".

7.3 список обучающих контролирующих компьютерных программ, диафильмов 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология», кино- и телефильмов

1. Система артикулятора и лицевой дуги.

2. Компания Бего. Изготовка дуговых протезов на огнеупорных моделях.

3. Система IPS Empress для производства вкладок , виниров и коронок из композитов.

4.Протезирование бюгельными протезами 1-ый уровень - Учебно-методический комплекс Для студентов обучающихся по специальности 060105- «Стоматология» с применением замковых креплений компании Бредент.

5. Хирургическая подготовка к протезированию с применением имплантатов IMZ.

6. Протезирование на имплантатах .

7.Тестовые контрольные задания в АСТ







1-ekonomiko-geograficheskoe-polozhenie-goroda-3.html
1-ekzistencialno-fenomenologicheskie-osnovaniya-nauki-o-lichnostyah-termin-shizoidnij-primenyaetsya-k-individuumu-celnost-perezhivaniya-stranica-6.html
1-empiricheskie-predstavleniya-istoriya.html